在英语听力和口语当中,经常会遇到一些词汇短语,之间连读或者略读的情况,因为没有完全发音,导致在交流过程中,会听不懂对方在表达什么,这样就很尴尬。所以对于英语水平在中高级的童鞋需要注意学习英语口语当中的连读规则。
英语连读是指人们在用英语交谈时,因发音等问题将单词连着读的一种现象。连读的形式有连读和加音,且英语连读有其发音规则。
几条重要的常见的连读情形:
1、在两个相连的单词中,前者出现以/p/、/b/、/k/、/g/、/t/、/d/结尾,后者出现以/p/、/b/、/k/、/g/、/t/、/d/、/m/、/n/、/l/、/s/起首时,前一个辅音失去爆破,即只做口型而不发音,后一个辅音正常发音。
常见的:
Good night. Good / d/没有发音, 直接紧跟后面的/n/
I hope to find a good job. find /d/没有发音, 后面的good /d/与job /j /连读
Hearing the bad news I couldn’t help crying. Bad /d/没有发音,/d/与news /n/连读
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2、以辅音字母r或re结尾的单词与紧跟其后的单词词首元音相连时必须保留r或re的发音。
例如:ear中的r的发音和read中的r的发音方式是不一样的,实在不知道怎么讲只能说前者类似于“额”的发音后者类似于“弱”的发音方式,两字均念轻声!
这一点中就需要将前一种发音变为后一种发音来与后一个单词的开头元音连起来念)for example: read after-it ; over-and over-again ; more-or less
① When a word ending with the front vowels /i: I/ or with the diphthongs /ei ai ɔi/
② is followed by a word starting with any vowel sound, a gentle /j/ is used to linked the two.
3、前一词词尾为元音/i: I/或/ei ai ɔi/时,它与后面词首的元音连读时,它们之间好像加了个/j/for example: my-eyes /mai-jaiz/ ; the-old /ðl-jəud/ ; grey-and blue /grei-jənd blu:/
英语连读发音规则
1、相邻的词中,前一个词的末尾是辅音,后一个词的开头是元音时,辅音和元音可以连读。
例如:Take a look at it / I’ll be back in half an hour.
Will it take a lot of time to go to town on foot?
2、为使说话流畅,词末元音可以和词首元音连读,而不停顿。
Don’t worry about it. / I’m sorry a bout the accident.
I have waited for you three hours. / We all agree with the plan.
3、连读加音
①外加音/j/。两词相连,前一个词以/i/或/i:/结尾,后一个词以/i/或/i:/起首,前一个词后加一个轻微的/j/,并和后一个词连读。
You can see it. / Please copy it. / Say it again.
②外加音/r/。两词相连,前一个词以/ə/结尾,后一个词以/ə/起首,前一个音后加一个/r/音,并和后一个/ə/连读。
Idea of it. / The vase is made of china and glass.
The room has an area of 12 square meters.
③外加音/w/。两个元音连读,我们一个元音是/u:/或/u/时,产生一个轻微的加音/w/,和后一个词的元音词首连读。
Don’t do it. / Go easy. / It’s too easy. /The bird flew in the sky.
对于英语听力或者口语当中有连读和吞音的情况,最重要的学习方式是,把所有的单词发音方式要准确该发音的地方发到位。系统的学习整体的英语的所有音标,注重词汇里面的重音,以及模仿听力材料里面的语调和停顿。在保证自己口语发音正确的基础上,不断地练习加快口语速度,当形成连贯的一气呵成的口语表达的时候,基本上就学会了英语的连读了。最根本的办法,就是根据标准的发音声调,多听多说多模仿。
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