解决英语发音不地道的方法有哪些

多年来的英语学习，让自己的词汇量和语法综合知识都很扎实，但是英语的发音却很烂，大概很少和原声做对比，许是自己不重视发音，觉得英语会用就好啦，所以发音就这样一直烂着。发音是门面，发音好的人一般口语好，语法和阅读自然也不会差。自学是很花时间和精力的事情，更何况音标这种东西。

语音学习分成三个部分，单音（单个单词发音）、语块（词与词之间的发音）和整句发音。单音是基础也是重点，本次课程是发音入门课，将从单音和音标学起。

口语英语速成班：http://www.acadsoc.com.cn/lps/lp-tutor/mix-tutor.htm?search=700053（剑桥，新概念等教材）

英语语音名词解释：

1.音节 以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节([m] [n] [ ] [l]例外)。从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。

2.音节的划分 ①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。 如：let-ter   mem-ber   chil-dren   daugh-ter

3.在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅字组属于重读音节。

如：长音pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther  短音sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er

纠正发音的方法：

一、嘴唇的摆放方法

1、收势口型：指发音时嘴唇的动作要收紧收小,不要大大地张开。英语用的是后部发声方法,说话时要适当控制嘴唇的运动幅度。若嘴唇的运动幅度过大,口腔的力量和发声位置就会移到口腔的前部,就破坏了后部发声状态。

2、前趋唇：指英语发某些音时嘴唇不仅要收小,还要略向前/撅0。英语几乎一半的发音要用/前趋唇0。/前趋唇0的表现程度因人而异,有的人明显,有的人不明显。

英语中有很多音发音时嘴唇要向前撅,并且上嘴唇向上略翻,下嘴唇向下略翻,使嘴唇翻开,让气流出来。若不用这种口型,发某些英语音将会十分难听。

注意： 英语的下列音发音时需要前趋唇:[][][t][][ju:][u:][u][l][tr][dr][r]

3、舌头的摆放方法：三大后舌位 英语发音由于采用的是后部发声方法,说英语时口腔后部的舌根运动较大。

4、下舌位：指发音时口腔前关后开,舌根用力下降下凹,同时软腭上提,使口腔后部空旷地打开,嘴唇收小,整个口腔的形状像含着一个大头在后的鸡蛋。用下舌位发音时,整个喉腔有力地张开张大,发出空旷回荡,又厚又响的声音。下列元音是靠下舌位发出来的:[][][][ai][u]

5、上舌位：指发音时口腔前开后关,舌根用力向上顶,贴向上部软腭,口腔后部挤得很死,好像要夹住什么东西,而口腔前部嘴唇略张开,整个口腔像一个后边挤扁的/喇叭0。

英语(尤其是/美音0)是借助/舌根0来发音的,并有三大发音位置,可以将其命名为/三大后舌位0。 英语的元音本来就是靠舌根的运动来产生发音的,属于/舌根音0,因此也只有用舌根的运动才能发好英语的元音。

用上舌位发音时,由于很多气流因舌根上挤而从鼻腔出来,发出的声音有很重的鼻音,好像在用鼻子发音。

下列元音是靠上舌位发出来的：[·][e][i:][i][ju:][ei][au]。发这些上舌音时,舌根上顶的程度不同,嘴唇张开的程度不同,但共同的特征都是靠舌根上抬来发音,将音发得又/扁0又亮。特别是发带有[·]音的单词时,十分扁亮而有力。

二．单双音节的区别

1、单音节单词中,结尾是单元音加单个辅音的,在添加以元音开始的词尾变化时,需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化。(如hop---hop ped)。但是词尾是x除外,因为它由两个音/ks/。 

2、双音节词中,结尾是单元音加单个辅音的,在添加以元音开始的词尾变化时,需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化(be gin--- be gin + ning)。第二个音节不重读的不能双写末尾辅音字母(en ter, prof it, bud get)。

汉语各地的方言中,很少用舌根来发音,说话时舌根基本不动。中国人要想说准英语发音,必须学会舌根的运动。

不同地方的人说不同的语言时,以及不同地方的人说同一种语言时,在发声方法上、用气与用力上、口型及口腔姿态上、发音音质上有千差万别的变化,而且各种发声方法之间还可以完全不同,甚至完全相反。有人用大气流说话,有人用小气流说话,有人用爆破力说话,有人用柔和力说话,有人用嘴前边说话,有人用嘴后边说话。