学习英语多年,时常听到要培养英语语感,但是究竟什么是语感,语感是如何形成的大家都不是太清楚。简单解释一下什么是语感?
英语语感,最早译为speech feeling或the same of speech。语感是类似直觉的抽象东西。语感就是学习者对语言信息的敏锐的感知和丰富的理解,是自动化了的意识活动。语感既是语言训练达到一定熟练程度的自发性条件反射,也是综合运用语言能力的重要体现。
语感是语言的自我感觉和领悟能力,对语言的感觉能力反映了学习者对语言的理解能力和应用能力。语感高低对于学生英语能力的高低有着重要的支撑作用。语感强的人理解力强,语言表达能力强,应用能力、反应速度等等都出类拔萃。英语学习过程中,许多因素左右学习效果,语感就是一个因素。
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英语最基本分为四个板块:听说读写,语法,“听”和“读”是语言的收录积累过程,“说”和“写”是语言的内化理解融汇后的输出体现。
1、注重朗读背诵英文素材
不管是中文还是英文,对于经典的文段优质的内容都可以朗读背诵,学习英语这个更重要。
朗读背诵是培养语感的基本方法,也是提高英语听说能力的前提。只有多读、多背诵,才能更好地理解句子或文章的意思。只有多读、多背诵,才能更好地理解句子或文章的意思。“书读百遍,其义自见”英文材料多读多背,注意语音语调,意群停顿,读出英语的韵味和美感来平时在课堂上经常教给学生一些小诗、谚语、绕口令、小韵文等等既提高他们学习外语的兴趣,对于教材中的对话基本都要求背出,做到词不离句,句不离文。
2、增加听说环境培养表达意愿
英语最作为语言肯定需要说出口,在缺乏口头交流的听说并用的环境之下,多建立一些实际的氛围环境,增加听说内容不仅仅局限于学校的听力课堂是培养。如果条件许可,可以请英语外教陪练,这样和老外在交流过程中,免不了需要听也需要理解然后说。平时可以多听英美人士朗读的磁带,多看英语电视节目;假期休息可以和同学朋友之间、师生之间交谈尽量用英语进行;多参加英语角活动,内容有自由会话、趣味游戏、英语讲座、听力比赛或小品表演等;说多听多了,语感就强烈了。
如实在找不到可以说英语的人,还可以下载英语听说的APP软件,软件24小时都可以陪练听说。
3、注重拓宽英语学习的范畴
普通人学习英语更多的是正规学术性质的英语应用范畴,即使在学校学习更多的是书面形式的英语表达习惯。然而语言对于西方国家属于文化范畴,远比教科书上的只是宽泛的多。
多阅读是增加接触外语语言材料、接受信息、活跃思维、增长智力的一种途径,同时也是培养思维能力,提高理解力、增强英语感的好方法。扩大阅读面。平时接触各种题材的文章,尤其是有关英美国家的背景知识,了解英语国家的风俗习惯,克服阅读面狭窄、英语背景知识少的缘故,使知识面不断扩大。
不论是天文地理,政治经历,历史传说,还是宗教习惯等等,各方面的英文素材都可以找来浏览,包括八卦杂志,影视剧、脱口秀一切跟实际欧美文化紧密联系的英文素材都加以利用。
4、注重中英文思维模式的转变
大多数国人学习英语,都是建立在已经学习掌握了汉语的基础之上的,所以在遇到英文素材和情况时候,习惯用中国的的中文的思维模式和语言习惯去思考、推测、理解和融会贯通。当然这是非常困难的,但是也不是不可以培养的。学习英语的过程中,需要深入的理解英语国家最广泛的社会背景、社会氛围以及社会的主流价值观念。这样再遇到一些我们难以理解的问题时候,顺着别人的思维方式文化习惯来理解容易的多。如果想要自己英语理解上更加快速,就需要克服自己先把英文逐个翻译成中文,然后再把中文翻译成英文的死板模式,需要一定的英语水平才可以。
最后需要说的是培养语感不是学习英语的最终目的,这只是我们提高英语学习效果的重要手段,很多英语水平高的朋友也可能忽略掉自己专注培养语感的方式和方法,但是归根到底学英语需要融入到英语的文化视野范围内,需要更多的是深入的理解融会贯通,才能把语言外化用来表达和传递思想。
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