英语阅读最关键的方法是什么

英语学习中关于英语阅读，不管是英语考试还是闲暇时候自己找有兴趣的英语读物，要能够很好的理解英文文章的内容，无论怎样都离不开的关键的一点，就是精读。

精读，实际上阅读英文内容最常用的方法。精读对于学习、消化和吸收英语知识是有效的，主要问题是，精读培养了学生一种很特殊的阅读习惯，即在阅读过程中会自发地把文本翻译成汉语或肢解成语法样本。

精读也是需要培养的，精读注重于把英语文本当作研究对象，理解词汇、语法、结构、修辞、文体、主题思想，等等。如果完全掌握这些类容，那就已经是读得很精了(intensive)。

精读要点是：（1）从词汇学起，首先掌握每一课单词的发音、拼写、词性、词义、搭配、用法等，要反复诵读、记忆，直到烂熟于心；（2）抓住文章主题和大意，不过分纠缠细节，若有生词或难句，可以在旁边打上问号；（3）读懂关键性句子和句中的每一个单词，读懂文章的中心论点和每个细节；（4）分析文章段落的发展模式和文章的整体结构。

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在阅读英文文章时，应用精读更多的是从材料中找到如下信息，那么对于理解和掌握生词、生短语、语法结构，固定句式结构是极为有利的，并且更利于抓住文章表达的核心关键点。

那么拿到英文阅读内容，需要从如下下手：

议论文有论点、论据、论证;故事、传记则有五个带W词的要点：何事(what)、何因(why)、何地(where)、何时(when)、怎样(how)。

在很多情况下，利用篇章结构，根据阅读目的，查读就可以达到阅读目的。阅读过程中遇到生词是读者常感头痛的事，这时一般不应停下来查字典。认识一篇文章的所有单词并不等于能理解这篇文章，而透彻理解一篇文章并不一定要认识文章的所有单词。

英语单词是可以分析的，所以我们可以用构词法来猜测、确定词义。除此之外，我们还可以根据生词所处的句子或段落从上下文来推断该词的含义。请看以下例子，你能推断出划线词的含义吗?

(1)同义：When the officer surrendered, the others gave up too.

(2)对照：At the beach, some parts are deep, and others are shallow.

(3)比喻：Rhythmic speech or writing is like waves of the sea, moving onward with alternating rise and fall.

(4)定义：Linguistics is the study of the way in which language works.

(5)重述：Professor Wilson's approach to research is eclectic. He learns all the currently relevant theories and then tries to combine the best features of each theory.

(6)逻辑推理：I gripped the wheel as hard as I could with both hands and began to turn it.

通过精读来理解找出文章段落之间的关系，有以下特点：

(1)重述关系。这类连接词有：similarly, that is, in other words, for example, likewise等。

They seemed to have problem with directionality. In other words, they got lost.

(2)对照关系。这类连接词有：but, in spite of, on the contrary, whereas, paradoxically等。

The questions were civil enough in form, but Ms Taylor thought she could detect a hidden malice.

(3)因果关系。这类连接词有：so, therefore, hence等。

Ian had not cleaned his car for over two months so it was filthy.

谈了阅读技能之一的精读，即生词意思的推断问题，但这并不意味着掌握词汇不重要。恰恰相反，词汇量是中国学生提高英语阅读能力的“瓶颈”，对大学生或同等水平的英语学习者来说，要通过大量阅读或其他手段尽可能地扩大词汇量。

要真正学好英语，不要局限于学校的教材。真正学好英语需要它与现实生活中以交流为目的的真实语言材料有一定的距离。大量的阅读是学好英语的一个主要途径，而阅读本身也是学习外语的目的之一。选择自己喜欢的英文读物，哪怕是明星娱乐八卦，只要里能够很好的理解掌握，也是有效的方法哦！

怎样进行成功的阅读呢?当然，这是一个日积月累的过程。从材料的角度来说，难度要适当，主要是控制生词量。国外对母语为英语的读者的研究表明：对一个学生来说，阅读材料的生词平均不宜超过总词数的1%，即使学生阅读高于其三个年级的材料时，生词也保持在2%左右。那么，对将英语作为外语的中国学生来说，阅读材料的生词以不超过总词数的5%为宜。此外，成功的阅读必须保持一定的速度。一般来说，与母语读者比，外语学习者的词汇量及阅读量有限，但却有较强的语言意识。

在阅读中我想得到什么?显然，这两个问题与材料有关。如果是精读材料，那你不仅要理解全文的意义，还要弄清篇章结构，遣词造句，修辞手段等等。如果是报纸、百科全书、专业参考书等，那你就要根据上面的两个问题，通篇细读;而其他更多的则是通过略读(skimming)来有选择地读。略读又分为两类：跳读(surveying)和查读(scanning)。

跳读是对一篇文章或一个章节，可以通过只读每一段落的第一句或文章的第一段和最后一段来把握全文的中心思想;查读则是利用材料的信息结构来迅速查找某一具体事实或特定信息的技能。篇章是有其特写结构的，例如，字典，百科全书一般按字母顺序;电视节目表，体育赛事