英语学习压力大，找成人英语的培训机构怎么样?
英语学习压力大，找成人英语的培训机构怎么样?本文在交际英语理论的指导下，主要就成人英语学习者所面临的压力和自主学习这两者的统一进行了探讨。
一、英语学习压力，可以分为以下几种。
1.工作中的压力
在工作中，部分学生面临着晋升职称的压力。为了评职称，这些学生不得不学习英语来通过职称考试。部分学生还面临着升职的压力，为了能够得到升职的机会，必须拿到一张毕业文凭，也就必须通过英语考试。还有一部分人，看到同事或朋友来参加成人教育，自己没有明确的目标，只是唯恐落后，也来学习。对于这类学生来说，没有明确的学习目的，英语学习是比较困难的。
2.生活的压力
英语已经成为我们生活中的必不可少的一部分。在生活中，很多地方都有英语的出现，如旅游景点、公共场所等，甚至有的地方只有英语，没有汉语(一些办公设备、专业设备)，这就要求我们对英语有一定的掌握。还有一些人出国旅游或出差等，更是离不开英语。
3.家庭的压力
家长对子女的教育非常关心，这是有目共睹的。随着重要性的不断提高，英语已经是小学生必修的一门课程。但是部分家长对其他科目知识的掌握还可以，唯独英语掌握得不够，也就无法在英语方面对子女的英语学习进行帮助或监督， 影响孩子学习英语的兴趣和成绩。
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4.学习困难的压力
在与学生的交谈了解中， 成人教育学生对专业课和其他公共课程(如：数学)并不是太担心，主要担心的是英语。有的学生抱怨说，他们已经好久没有学习英语了，以前学过的英语知识几乎都忘记了。有的学生抱怨单词记不住。的确，单词是英语学习的一大关键，单词不理解，其他的交际、阅读、听力和写作就无从谈起。还有的学生抱怨学了就忘。上次上课学过的知识，是明白了、记住了，但是这次上课的时候又变成了新知识，又要重新学起。
部分学生还面临着工作太忙，没有时间学习。这是成人教育所面临的普遍问题， 若不能正确地处理好工作和学习的关系，就不能达到好的学习效果。
了解了成人英语学习所面临的压力，以及由此引起的语言焦虑等问题， 我们在英语教学过程中就应该在交际英语理论的指导下，帮助学生主动地消除这些阻碍，培养学生学习英语的成就感和兴趣，使学生养成自主学习的习惯，英语学习不断取得进步。以上就是英语学习压力大，找成人英语的培训机构怎么样的全部内容!
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