初中英语考察最基础的无非是听力、单词、语法、写作、及听力这四种。学习注重方法,方法像是一把钥匙,只要方法对了,就能打开知识的大门。今天月月老师为大家介绍的是初一英语的学习方法,希望可以帮助到我们的学生宝宝们。
1.单词记忆
其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词。中学最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词我们一般都是这么背whatwhat,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵,比如我们不如记住下面一句话:Whatisyourname?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。
另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住,比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起,把有关校园的有关词汇放在一起,或者天文,地理,等等。当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。
2.语法学习
初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法,因为毕竟从简单开始吧,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统,我们还可以再有一本语法书籍,甚至可以买高中语法,这样有知识的拓展。
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3.文章阅读
现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。
文章一定要精读,不能说看懂了就可以,而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记,甚至要会背诵,为后面的写作打基础。加强英语学习,阅读是重点,课堂上的文章太过教条和局限,可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章,慢慢阅读一定会有所提高的。
4.写作的学习
写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”。
强大的阅读功底是写出好文章的保证,只有输入得多了才能输出得多,因此一定要多读课外文章还有精读文章。在具体联系方面,我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合,所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文,而是叫写话。所以鉴于上述,我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法,把每句话成功的写出来,再结合起来就是一篇好的作文了。
5.听力训练。
语言不是用眼睛,而是用耳朵来学的东西。在语言的四个技能中,听和读属于“接受型”技能,而说与写属于“创造型”技能,前者是输入,后者是输出。所以,听力的“接受”性质决定了听力的提高必须依靠大量的英语听力训练来实现。
很多人往往有这样的情形:短文或者对话在当时都听懂了,一到回答问题的时候,脑子就一片空白,这种现象就是“听力遗忘”。针对这个问题,我们就需要做记忆训练。可以多做一些听力填空题,训练自己的大脑抓取关键词的能力,比如专有名词、否定词等等。也可以进行听写,不必将所有的信息都记录下来,只需把关键的信息记下来,甚至可以使用一些自己理解的速记符号。刚开始练习可能看不到太大的效果,但坚持下去,反应的速度就会加快,遗忘也会逐渐减少。
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