英语是全球普及最广的一门语言,从中国加入世贸组织以来,孩子英语能力的培养也越来越受到中国家长们的关注与重视。那么样对孩子的英语进行启蒙呢?孩子学习英语每天学多久才是合适并且高效的呢?
孩子的英语启蒙主要是培养孩子对英语的兴趣,然后通过游戏、表演、唱歌、图片、英语绘本和各种英语的音像视频,让孩子在平常环境中接触英语,习惯英语。孩子自然而然的就会完成英语启蒙,并为以后的学习打下基础。在这个阶段我建议对英语不是很自信的家长,最好还是去参加一个少儿英语培训机构,这里我推荐一个不错的少儿英语培训机构叫阿卡索外教网。他是在线外教一对一的模式,外教上课互动特别多,上课体验很好,深受孩子们的喜欢,而且他是一个线上培训机构,时间地点都可以自己安排,比较方便灵活。好了我在这也不多说了,如果需要了解的,可以去阿卡索的官网看看,里面有少儿英语免费试听课可以听听看的:
https://www.acadsoc.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=1095010(少儿英语)
https://www.acadsoc.com.cn/lps/lp-tutor/mix-tutor.htm?search=1095010(零基础)
那孩子每天学习英语多久是最合适的呢?其实关于这个问题,还真有一些专家在研究的,也有具体的参考标准。英文是中国孩子的弱势语言,通常要给孩子建立真正的中英双语基础,需要孩子有至少20%醒着的时间在接触英语。比如两岁的宝宝每天有10-12小时是醒着的,那么每天要有2-3小时在接触英语,一周要达到15-20小时,才算有效的做到英语启蒙。当然这里的时间不是说集中在一起的,而是分散开的,只要是当天孩子与英语接触的时间都算是学习的时间。
其实每天这两个小时的分配,是非常多样的,其他家庭成员也可以参与进来,并不是只有和孩子英语对话,才算接触英语。有效的语言启蒙是在沟通中获得的,因此有条件的家庭应该多强调和孩子用英语对话、共读和游戏这些主动输入的方式。孩子需要多参与英语的互动,才能真正实现少儿英语启蒙。至于被动输入,就是主动输入的辅助。比如,我们把孩子学会的某个词汇对应的图卡找出来,贴在家里冰箱上,她进出的时候就会看到,是一种不经意的被动输入。对于爸爸妈妈英语不够好、职场父母无法陪伴孩子、隔代养育老人不懂英语等情况的家庭,被动输入的策略其实也是少儿英语启蒙的重要补充。还有读绘本应该算是我们最常规的一个启蒙方式了,可以每天早上和孩子读至少半小时的英语绘本。然后在孩子睡前,再一起读15分钟到半小时的绘本。因为睡前阅读时间有家长的参与,绘本也是以英语为主。读绘本是少儿英语启蒙最有效的方式之一。最后英语儿歌也是非常好的双语启蒙手段,4岁以下的孩子注意力集中的时间不太长,如果一味的读绘本孩子也会坐不住,因此我们可以每天花半小时左右和孩子一起唱儿歌、做游戏,孩子在互动中能不知不觉学会很多单词和英语的表达。不过孩子光听不参与,属于被动输入,鼓励大家多和孩子一边唱儿歌一边做动作甚至蹦蹦跳跳,当各种感官得到调动时,孩子学英语会变得更快。
其实这样看来,孩子每天接触英语的时间很容易达到2小时的,只要我们每天坚持,孩子的英语就一定会好起来,成功的完成孩子的英语启蒙。
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