孩子学英语年龄小怎么办?很多家长为了让孩子能够赢在起跑线上,孩子很小的时候就让他们接触到英语,也能明白家长们的良苦用心,但是家长一定要正确的引导,否则会适得其反。
对于年龄小的孩子也有一定的自身优势,低龄孩子正处在适应力最强、语言学习能力最强的时期,此时进行适当的外语启蒙是必要的。
对于学前儿童和小学生来说,培养兴趣,获取语感,形成规范的语音语调,养成大胆开口讲英语的习惯是最首要的。
因此,这时候的英语学习以听说为主,即我们通常所说的把耳朵“打通”,让舌头“灵活”,培养基础的英语交际能力。
循序渐进才是真培养孩子成材,最忌拔苗助长。语言学习有自身的客观规律,切忌急功近利。特别是初学阶段,会出现一段“沉默期”,最重要的是看这个机构是否注意保护孩子学习英语的自信和热情,是否立足于长远考虑。
日常会话需要语言环境,这很容易做到。不过,这只是日常的简单会话。最终还是希望能有质量地进行交流、用英语思考,并能真实地有层次地展现自己。
自信心是孩子走向成功的精神动力之源。孩子学习的自信心越强,就越容易学好;而孩子感到越容易学,孩子的自信心就越强,也就越容易体会到学习的乐趣。
大多数孩子一开始是很自信的,是父母过多的批评和责备才让他们失去了自信。在平时的学习生活中,我们要善于发现和表扬,帮助孩子树立自信心。正所谓信心比黄金更重要。
当孩子听到父母对自己能力的充肯定时,他就会变得自信,从而把精力集中到学习任务上,从而使孩子具备了快乐学英语的思想基础。
有必要对孩子进行英语启蒙教育,但要讲究教材的选择和时间的安排。现在市场上有许许多多的儿童英语培训学校以及各种儿童启蒙英语教材,并附学习光盘。
家长要做的并不是只让孩子上培训课,而是将多种教材重新整理,以5分钟为一单元,并随时营造英语学习环境,在和孩子一起做游戏、唱儿歌的过程中引导孩子学英语,如果还不知道该怎么引导孩子的可以试听一下免费在线课程:https://www.acadsoc.com.cn。
对于孩子来说,尽早地进入英语环境很重要。而孩子的天性和可塑性,决定了他们在学习英语中,只能用轻松愉快的方法才能培养他们的学习兴趣,关于怎么培养幼儿英语学习兴趣的问题可以参考这篇文章《如何培养幼儿英语学习兴趣,让孩子轻松学习英语?》。
关于孩子学英语年龄小的问题就讲完了,其实低龄儿童学习英语具备一定的优势,能更好的打下英语基础,但同时家长的引导也起到关键性的作用,所以这就需要家长们去适量把握了。
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