我是如何用笨方法教孩子爱上英语的？干货整理分享

怎么教孩子爱上英语？其实想要孩子学好语言课，其实没有那么多花里胡哨的道道儿，坚持做阅读是最踏实长效的办法，学英语亦如此。下面来分享一下我教孩子学习英语的一些经验，希望对大家有所帮助。

听，多听，大量听。语音纯正为前提，以课内为基础，课外阅读做辅助，按照先易后难，先简后繁有计划有章节的听，不用太着急记单词，最初孩子听了不属于自己母语的发音会觉得好笑，慢慢的就习惯了。到半懂不懂的时间，打开书，看着图，一页一页的详细听吧，不管他愿意不愿意张口跟读，栩栩如生的图画保证孩子秒懂其意思。

我家孩子上的是最普通的公立小学，三年级才开英语课。升三年级前的一个暑假才开始给他做启蒙。我每天都会在他玩积木画画逗猫的时间，不经意的播放英语儿歌或者小对话，有时候会选择一些内容和语气非常有吸引力的内容重复N多遍的播放。我没有对他做任何指令，也没有暗示明示他该学英语了，一切都假装是我自己喜欢。当英语在八岁孩子的人生中还是叽里咕噜的火星文时，我会慢慢做到不勉强不教条地将语音纯正的种子洒播在他一片白纸的脑海里。

初次学英语的学期，当其他家长在班级群里各种问询惊恐不已，我看到自己孩子平静接受新语言的样子，我知道，短时间强化启蒙基本凑效，接下来便是操心做英语阅读的长远计划了。

在英语阅读方面，我是行动派。不怕开始晚，就怕不愿做。我在网上查找相关资料，对比了些许英语读物，最终选择了外研社的大猫分级，此英语读物是引进版，在编排和内容上更适合非母语的中国孩子。拿到书后，老大从四级开始，老二从一级开始（老二太贪玩，起步慢点儿，着手早点儿，用时间换效果）。阅读第一套四级1时，我先带着孩子读了一周，一天一本，第二天把前天学的再听读一遍，复习加深印象，有时候一本需要反复听到10遍，才算能跟得上语音语速，所以比较费时间。从第二周开始，老大自己就可以翻开书听读了，很省心。我开始管理老二的最低级启蒙，老二比较活泼好动，能安静下来的时间有限，所以他更费心费力。坏毛病不用教，好习惯可真不是一天两就养成的。按照老大的方法再来教老二，情况会有些出入，我除了需要极大的耐心，还需要引导老二感兴趣，就这样持续了两周。到第三周的时候，老大已经可以带着老二阅读一级读物了，顺便也跟读了虽然看着简单，但是也有新意的初级读物。按照书单分级逐阅，一直坚持，时间会让你看到惊喜的。相比起来，他在小众人群里发音算是比较纯正的，除了占用一些玩的时间，并没有感到学习的苦恼。这大抵是得益于每天坚持不懈的课外英语阅读。

虽然孩子没有去课堂之外报英语班，英语口语以及成绩也算得上靠前。毕竟课本知识过于简单，单靠家庭英语阅读这种笨办法显然需要长时间的积累，想要做更多拓展以继续提升做高级别英语阅读或者功利一点来说应对三年后的小升初考试，我这个最反对报班的人，出于多方面考虑，和孩子沟通好后，在四年级的时候报了一家英语机构的课程，这家培训班采用的是外教一对一的方式，没想到效果竟出乎我的意料，孩子的英语成绩突飞猛进，对英语也越来越有兴趣，顺便也给大家分享一下免费试听课：https://www.acadsoc.com.cn，大家可以看看效果怎么样，也算是多个渠道和更多的老师及同龄人交往相处共同学习吧。

关于教孩子爱上英语的经验就分享到这里，教育孩子需要用心，和做其它事情一样，全在于过程的掌控，前期付出努力，后面才会有所收获。学英语，我用笨办法让孩子养好习惯，下慢功夫做深耕耘，持之以恒，只待璞玉闪现温润之色。