儿童英语怎么启蒙？掌握这些互动方法效果最好

很多家长疑惑：英语启蒙那么久，为啥娃娃没长进？外教课上了，每天也磨耳朵，好像并没学到啥。是孩子没兴趣？老师教得不好？都不是，是互动不够。那么儿童英语怎么启蒙？如何跟孩子互动才好？

大家都听说过“3000”万词理论，仅仅是每天多给孩子说几句话，日积月累下来，对这些孩子一生都有积极的影响。

语言学习更需要互动，在平时的互动中，孩子能够学到更多。

现在通过例子，来看下孩子是如何在互动中学习的：

比如你和孩子一起吃苹果，你告诉孩子：we are eating apples.

说的时候用手指着苹果说apple，并做出吃的动作说eat，

吃到嘴里嚼一嚼，边嚼边说chew up，然后咽下去说swallow.

孩子就会通过看、听、做动作，知道苹果和吃，咀嚼和吞咽。

下次再遇到这样的场景，他们会调动更多的环境记忆，比如听觉，视觉，味觉，还有这个场景中的温馨画面来帮助自己提取记忆。

记忆能够被提取，反向加强他们的脑回路，从而学得更好。

回想一般的磨耳朵，大多是放音频给孩子听。

只有听觉这一个通道，而且还是单向输入，孩子顶多能辨识一些音，效果远不如互动的好。

必要的时候还可以帮孩子请一个好的外教老师，阿卡索的外教老师就是一个不错的选择，他们会根据孩子的英语水平及性格特点制定相对应的课程方案，对于几岁的幼儿来说，他们不仅会推荐适合幼儿学习的金典儿歌，而且还会用各种资源启蒙孩子的英语学习兴趣，比如熊出没少儿动画、美国国家地理少儿等经典课程，利用各种方式和孩子进行有效的学习互动。大家可以去试听一下他们的外教一对一免费试听课：

【https://www.acadsoc.com.cn/lps/children/children.htm】（少儿英语）

【https://www.acadsoc.com.cn/lps/fq.htm】（自选外教课程）

我们常说“懂得那么多道理却依旧过不好这一生。”便是感受的深度不够。

并不是记住这个道理就叫“知”，有深刻的生活体验才叫“知”。

所以说在生活中互动才是学知识的最好方法，虽然学得慢，却非常有效。

那么，如何跟孩子互动，来学习英语呢？

一、在生活中多与孩子用英文对话。

不同的场景下，用不同的句子、词语来表达，孩子会学得很快。

比如乘地铁时都说什么？旅游时说什么？购物时如何交流？

这就是环境浸润。

有人说，我不会，我英语太差。为什么不从零开始跟孩子一起学习呢？

二、另一个很好的方法就是一起玩转童谣。

英文童谣是非常好的英语启蒙工具。

有研究表明，大脑天生喜欢节奏感，韵律有助于孩子识别发音，对他们将来语言的学习非常有帮助。

玩转童谣，不能只是念给孩子听。

以这首为例。

Baa baa black sheep, have you any wool?

Yes sir, yes sir, three bags full!

One for my master, one for the dame,

And one for the little boy who lives down the lane

1 可以边带孩子做手工边学习。

带孩子画一头绵羊，然后剪下来，用毛线给小羊缠上羊毛（最好用黑色的毛线，我没有，缠了白线又涂上黑色颜料）。

一边做，一边告诉孩子，this is sheep，this is wool.

2 做好后，拿着小羊演一演。

让孩子当小羊，问问他：do you have any wool？

鼓励宝宝说：yes sir，yes sir.

如果孩子说出后面的有困难，就跟孩子一起跟着儿歌唱一唱、比划一下：Three bags full，One for my master, one for the dame,

And one for the little boy who lives down the lane

3 最后还可以给孩子看一些视频或图片资料，用羊毛如何做成毛线。从侧面理解这首童谣。

甚至家里有毛线的，还可以让孩子自己摸摸，织一织。

这样孩子既从互动中学到了一些单词，又理解了一些语句，还通过反复吟诵掌握一些韵律，有助于今后的学习。

现在很多英文儿歌都有视频教学，自己先学会了，在合适场合与孩子一起念一念，演一演。给孩子多种体验，会学得更好。

不要嫌麻烦，你每一份付出都会有回响。

三、读英文绘本，分级读物

英语阅读要从分级读物开始。

分级读物里重点句子、单词会反复重复，配上生动的图画，有助于孩子理解。

是很好的学习材料。而且像中文绘本的亲子共读一样，可以增强亲子关系。安抚孩子情绪。

读的时候问一些简单的问题。比如绘本里有一句：JACK eats an orange.

读完你可以让孩子判断对错：JACK eats an apple.right or wrong?

还可以问孩子：who eats orange in this book？why Jack wants to eat orange？

让孩子有思考，有输出，这种互动的效果也很好。

分级读物，牛津树和培生英语都不错。牛津树的封页上有教父母如何提问问题。

这些都是我亲试过非常有效的方法。欢迎大家补充，交流共话。

关于儿童英语怎么启蒙暂时就给大家讲到这里，带孩子，教孩子非常辛苦，但是当你全情投入，与孩子建立了连接，就会感到快乐、体验到心流。愿天下父母都能找到与孩子的相处之道，并乐在其中。