幼儿启蒙英语没有那么难，妈妈们不必担心英文不好
很多家长在帮助幼儿启蒙英语时，经常会忧虑：自己本身英语不好，可以帮得到孩子英语吗？其实，我们不必这么担心，这一误区一定要注意！
阿卡索外教网是当前众多培训机构中口碑比较好的一家，外教都是来自英美等英语母语的国家，口音非常的纯正，而且是行业内唯一一家外教100%拥有tesol证书的培训机构。他们的性价比也超高，一节课折算下来不到20块，是大部分学英语的最佳选择。分享阿卡索的免费试听课，你可以试听试听：
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误区一：妈妈英语好，才能教孩子？
首先，我们可能需要界定一个概念，那就是英语达到什么程度叫做“英语好”？
是四级600以上、六级580以上这样的水平？那我已经输了。
其实，幼儿启蒙阶段需要的词汇量真的非常少，我们需要做的只是最基本的交流！
蒙台梭利教育理念认为，6岁以下的孩子可以有意识或者无意识地学习到各种知识，即拥有“吸收性心智”。在这一阶段，家长只需引导、激发孩子的潜能即可！
所以，只要宝妈们通过查单词能够认识并读出，那就够了！家长的任务重在引导，可能需要的单词都不会超过50个，所以，请自信！
回想起我刚开始带着宝贝启蒙英语的日子，那也真是跟无头苍蝇一样，每天花大把时间爬楼、找网盘资源。
孩童时期的幼儿英语启蒙都是通过无意识的接触与吸收，这也被称作“语言习得（language Acquisition）”，要求的并不是父母的英文水平，而是日复一日的坚持与陪伴！
美国相关研究指出，孩子在0-3岁期是孩子的语言准备期，而3-7岁则进入了语言发展的黄金时期，幼儿英语启蒙，越早越好！
所以，不要再纠结自己的英语水平，太多宝宝已经冲出起跑线了！孩子的英语水平这件事，从来不取决于父母的英语水平，而是取决于父母的格局！
误区二：妈妈发音不标准，不能教？
之前，“别让奶奶教英语”的视频也是逗乐了不少人，因为奶奶想出来的教学方法实在是不让人放心啊！
在发音上，这位奶奶确实是不准确的，但是其实幼儿启蒙阶段，孩子的发音是否标准不是最重要的，重要的是他对于这个单词的认识。
这位奶奶其实是通过有趣的方式，让孩子记忆下这些单词，试想想，如果单纯纠结于发音，孩子一下能记住这么多单词吗？
我读研究生时，曾有位同学，他的爸爸妈妈在家用日语交流，他们交给我这位同学的中文实在是很蹩脚。但是，通过与同学朋友的交流，现在其实根本听不出来有口音。
我还经常赞叹他有语言天赋，他说，最开始确实中文说的很不标准，但是因为那时候还小，跟周围小朋友们玩一玩就纠正了，其实很容易！
如果家长们实在担心口音问题，也可以选择为孩子挑选优秀英语培训机构，通过地道英语的输入，弥补家长们在这方面的不足。
父母再幼儿启蒙英语中的角色必不可少，通过父母的陪伴，能让孩子感受到语言的魅力，培养孩子的兴趣！
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