孩子3岁学什么?重视孩子的教育,不要错过任何一个关键期,3-6岁就是孩子学习英语的关键期。
华盛顿大学认知与大脑科学研究院院长PatriciaKuhl 女士在《婴儿的天才语言能力 The linguistic genius of babies》的文章表明:”语言习得最佳阶段时在3-6岁,因为存在效率和年龄相反的关系——年龄越大,外语习得效率越低;相反,越早接触外语,就越能学好,甚至更轻松地达到母语水平。”
根据专家的调查和研究,孩子学英语一定是越早开始越好。越早开始接触外语,吸收和模仿能力越强。最终实现语言能力内化,达成随时随地调用语言的效果。
3-6岁的孩子不仅是对语言的听力辩音和模仿能力超强,很轻松掌握标准的语音,还有重要的一点是这个阶段母语并没有固化,在接触第二语言的时候,容易摆脱“母语拐杖现象”,即不会受母语思维的干扰和影响,可以将外语表达和真实情景直接关联,而并不需要母语的翻译。拥有这样纯正的英语思维,可以直接用英语思考和表达,孩子使用英语才可以像母语一样灵活流利。
我们看到一个从出生或者2、3岁就在国外生活的孩子掌握外语的效率,要远远超过高中、大学才到国外留学的青少年和成人。
英语的重要性家长朋友们应该都有数,直接和孩子的升学考试挂钩,也影响孩子以后的发展。传统的应试英语教育有诸多的弊端,家长朋友们应该另做打算。抓住孩子的语言关键期,将英语这门广泛使用的交流工具学习好,意义重大。
那么3岁的孩子应该如何学习英语呢?按照孩子语言习得的规律,应该为孩子提供真实的英语环境,将英语表达融入真实情境中向孩子传递,就像孩子刚开始学习母语那样。阿卡索外教网的课程就是采用的仿照母语的沉浸式教学法。
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