儿童英语启蒙最佳时间，儿童英语启蒙应该怎么做？
父母英文不好，儿童英语启蒙最佳时间，儿童英语启蒙应该怎么做？两个话题似乎是很多家长的心头病，也许有些家长在学习读书的时候英语还不错，但是经过了很多年的时间学习英语，英语已经没有基础了，很难再教孩子学习英语，但是我们家长给孩子简单的英语启蒙还是可以的，具体怎么做请看下面。
1、听英语音频
播放音频：如果是0-2岁的小朋友每天5-10分钟就可以了，听音频讲究一个坚持，不在乎每次听多长时间，而且越小的孩子越不能听太多的时间。3-5岁的孩子可以尝试放音频故事，做背景音乐给孩子听。
原版动画：只要孩子有看动画片的时间就可以看
英文阅读：尝试和孩子一起听音频看原版书，和孩子一起听的好处是让孩子感受到你在和他一起听故事，如果有毅力的话，可以尝试先听先学，再和孩子一起进行。
2、环境问题
英语启蒙，为什么那么强调家庭的重要性呢？那是因为不管孩子上了多么优质的课外班，时间也是有限的，集中一天不如分散开来，每天十分钟的家庭操练尤为重要。而且让孩子养成良好的思维和习惯，让孩子觉得那不单纯是一种学习，而是全家互动的温馨阅读游戏时光，这一点对学龄前的孩子来说尤为重要。
说到英语学习环境，当然是纯英文环境最好的了，这里小编给各位父母分享一家价值288元的纯外教免费试听课：【https://www.acadsoc.com.cn/seo/shaoer8B.htm】，看看专业老师是如何教孩子学习英语的。
3、激发孩子的兴趣
自身英文能力的提高：这个不管是对孩子还是对自己都是有好处的，把和孩子日常生活息息相关的内容都学会。
参加原版精读课程：自己先学会如何讲原版绘本，包括词汇，句型等知识，也包括文学价值，艺术熏陶，亦或是讲读方式，互动方式等，经常听一些原版故事会：学其他故事妈妈的讲读方式，或者带着孩子一起听，受到熏陶。
看英文方面的启蒙书籍：接受最先进的家庭英语启蒙新理念。
当然英文启蒙也可以选择“外援”，但最关键的不是如何寻求外力，而是在外力选择之后如何配合老师，不断的激发保持孩子的学习兴趣。
4、探讨英语
和孩子一起讨论书中细节，帮助孩子理解：和孩子互动故事相关信息，帮助孩子进行理解，因为父母可以通过中文去理解，但孩子是纯英文阅读的，所以通过探讨交流帮助他们理解和记忆很重要。
多关注文学和艺术价值：不要总是纠结在文字上面，英文阅读本身的目的就是为了让孩子有一个更加开阔的国际视野，而不是为了多学一两个单词和句型，所以如果父母英文不是特别理想，那么多帮助和引导孩子关注绘本的文学和艺术价值也是很大的收获。
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