阿卡索幼儿英语启蒙：打破传统父母对于英语学习的四个误区！
很多父母将自己英文不好视为人生一大遗憾，总觉得孩子学习要“越早越好”，殊不知填鸭式教育不仅让孩子兴趣全无，甚至可能破坏宝贝的天分，从此更不爱讲英文。
误区一：从小训练孩子说英语没用，孩子根本听不懂？
其实幼儿英语启蒙从孩子一出生即可开始，当然还是要看父母本身英文程度，如果父母的英语水平不足的话可以尝试接受一些专业的外教老师来进行幼儿英语启蒙：【阿卡索幼儿英语启蒙】，零到三岁孩子还懵懂天真，建议以“磨耳朵”为主，内容可以选择外国宝宝也常听的经典童谣，小星星(Twinkle Twinkle Little Star)、欧美经典儿歌等，不但朗朗上口，更能在小小孩心中留下深刻烙印。
从零开始的宝宝当然一开始听不懂，但磨耳朵的意义在于，培养对英语的基本认知跟熟悉度，让英语能成为“第二母语”，此时的孩子脑细胞快速发育，有如一块蓬勃吸水的海绵，千万别小看幼童的学习力。
误区二：美国口音、英国口音，混着练习就能一次统统学会？
若是幼儿英语启蒙听儿歌无所谓，但若进入阅读、看卡通学英文等阶段，建议等孩子大一点再英美口音混着听。因为有些读音不同，容易让孩子产生认知困难，第二是启蒙阶段的小朋友容易东记一个、西记一个无所适从，最后口音变得四不像。
解决方法是在启蒙初期只给孩子固定一种发音方式，但坚持一段时间后，孩子稍微有英语基础，再补充其他发音方式，影响就较小。
误区三，让孩子练阅读，先看中文版再看英文会更容易理解？
对孩子而言，先看中文版再看英文并不会加深他对内容的理解，反而会使他更排斥看外文，不论学习什么语言，都不建议开始就从母语入手，人是有惰性的动物，一旦看习惯轻松的就很难逼自己再去吸收新的素材。若要挑选读物，建议家长可以从「绘本」着手，而且一定要用分级绘本，毕竟难易度参差不齐，但只要挑对适合孩子的程度，跟着有情节起伏的图画故事来阅读，孩子通常接受度较高，也能看得见学习成效。
误区四，英语启蒙最方便的就是丢到补习班？
幼儿英语启蒙这件事让许多父母头疼，若家长自觉能力不足、耐心有限，通常把孩子丢到有教学体系的补习班当然最方便，但团体班因为有科学的教材和教学进度，对于零基础的孩子或者在非常初级阶段，根本还谈不上因材施教。有些孩子上课兴趣缺缺，虽然每次上课跟着玩很开心，但回家马上忘光，学了半天到最后只会“Hello” “How are you?” “I want …”之类非常基本的单词，进步程度着实有限。
若要达到外师一对一教学的效果，现在很流行的阿卡索线上外教老师授课便很适合：【阿卡索幼儿英语启蒙】！
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