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开始英语学习之前,作为家长要知道的两三件事!

发布时间:2021年06月11日 12:40:19 评论 · 7014浏览

在这么小的年纪,若要对着无聊的课本,不断地重复抄、写、背,即使老师是很温柔也很有耐心讲解,也无法发自内心的喜欢上英语这门课程。
在女儿小的时候,我总觉得和一个小毛头说话挺傻的,我夸她乖吧~她反而哭了,因为不老实睡觉,我凶她,她却在笑,简直就是 “鸡同鸭讲”,如果不是她偶尔会赏面给我点反应,更多时候我感觉这完全是自己在自嗨,尤其当我说什么她都无动于衷时,这会让我感觉自己更傻。
后来习惯之后,大事小事都用英文对着女儿叽叽咕咕说个不停,也不管她听没听懂。可能是从小听得多吧,她一岁开始就能说很多完整的句子了。
想提早让孩子开始英语教育的家长,不妨先尝试在孩子小时候就多和孩子说,根据“耳濡目染”这个道理,让孩子多听你的发音,多看着你的口型,自然而然就会进行模仿~ 
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这个测试,可以帮助你更快了解孩子在开始英语学习之前的根基如何!根据水平测试的结果还能为您的孩子匹配出,合适的“阶段”该从何入手!

相信不少家长们都有过同样的疑虑:孩子在开始英语学习之前,有什么自然规律可以遵循?关于英语学习的两三件事,看懂了就从这往“英语坑”里跳吧~
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一、如果孩子不快乐,为什么还要花钱制造痛苦?

在这么小的年纪,若要对着无聊的课本,不断地重复抄、写、背,即使老师是很温柔也很有耐心讲解,也无法发自内心的喜欢上英语这门课程。
“明明就不喜欢,为什么爸爸妈妈还要让我学这个东西?”

二、有了喜欢的念头,孩子才会主动开始学习,这事急不来!

我从不会硬性要求孩子必须完成什么目标、必须学到什么程度、必须在什么时候开始学英语。
因为我自己经历过“填压式”教育,所以深知:其实只要“喜欢”,孩子就会主动想要去学习,做家长的,让孩子觉得开始英语学习是件有趣的事就行了,

三、若语言教学不是父母的专长,那就把这事交给老师。

坏的开始就是失败的全部,所以我从不会贸然行动,直到遇到阿卡索的体验课邀请(上方红字),发现更有趣的事:不用等孩子主动学习,阿卡索让孩子感受到意犹未尽。
原本以为从未接触过英语的孩子会觉得没兴趣,没想到她下了课立马问我:“妈妈下次什么时候可以再上?”(这句话无疑是对阿卡索的赞赏呀!)阿卡索老师的引导功力,着实让我感到敬佩!

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