怎样通过汉语口才训练进行英语口语练习

许多人认为口才是种天赋的才能，其实这是一种错误的认知。口才并不是靠天赋而是靠刻苦训练得来的。看古今中外历史上一切口若悬河、能言善辩的演讲家、雄辩家，他们无一不是靠刻苦训练而获得成功的。因此，我想提醒学英语的朋友们，外语其实和母语一样，也是要通过刻苦的英语口语练习才能练好英语口语的。而且只有刻苦是不够的，还要掌握一定的方法，科学的方法可以使人事半功倍，加速口才的形成，所以这里我推荐一个在线真人外教一对一的网站给大家——阿卡索外教网，一节课15元，外教很不错，有欧美和菲律宾的，可以随意选择，上课体验很好，时间地点都可以自己安排，比较灵活方便，感兴趣的，可以去体验下他们的英语免费试听课，期待着我们都能够培养出更多更好的人才，试听地址：http://www.acadsoc.com.cn/lps/lp4.htm?search=1095010

　　学习英语的目的就是为了交流，口语能力差会使你不敢与人对话，从而无法交流。既然我们学习口语目的是为了与别人进行交流，所以英语口语中的几个要素的重要次序应为：流利一—准确——恰当。为了达到最终的目的，这里提供给大家一些步骤进行训练，以期取得更好的效果。当然，不同的人有不同的学习习惯与方法，这里的方法仅供大家参考，希望大家能运用好本文介绍的训练方案，把英语口语学好。

　　英语口语练习方法一：语音练习

　　在英语口语练习中，要掌握英语口语，首先必须牢牢掌握英语国际音标，掌握他们的正确发音。做一些吐字练习是相当必要的。只有发音准确无误，清晰、圆润，吐字才能“字正腔圆”。我们在小学时，都学习过拼音，知道每个汉字都是由一个音节组成的，而英语单词则不仅仅有一个音节，有时一个单词会有很多个音节，我们在读单词时就要注意每一个音节的读音，在音读准的前提下，我们还要注意这个多音节词的重音情况，哪里是重音，哪里是次重音，只有把这些读准英语单词的重要要素全部掌握了，我们才能更精准地读好英语单词，为良好的英语口语打下坚实的基础。为了练准读音，找准重音，我们就要多做练习，而读绕口令则是作这种练习的一个很好的方式。绕口令是一种传统的口语游戏，各民族语言中都有。例如，下面几例绕口令，就对学生正确读音有帮助。Unique New York.Lovely lemon liniment.She sells seashells by the seashore.He threw three fre throws.

　　英语口语练习方法二：模仿法

　　我们每个人从小就会模仿，模仿大人做事，模仿大人说话。其实模仿的过程也是一个学习和训练的过程。我们小时候学说话是向爸爸、妈妈及周围的人学习，向周围的人模仿。那么我们学英语也可以利用模仿法，向以英语为母语的人模仿。这样天长日久，我们的英语口语表达能力就能得到提高。

英语口语练习方法二是：1.模仿专人。现在有许多人买李阳的磁带学习疯狂英语，同时进行“疯狂”的模仿，这就是很好的练习口语的方法。你也可以多听英语广播电台或多看英语原声电影，把你喜欢的、又适合你模仿的播音员、演员的声音录下来，然后进行模仿。2.专题模仿。几个好朋友在一起，请一个人先讲一段小故事、小幽默，然后大家轮流模仿，看谁模仿的最像。为了刺激积极性，也可以采用打分的形式，大家一起来评分，表扬模仿最成功的一位。这个方法简单易行，且有娱乐性。课上、课间、课后都可进行。只要有三四个人就能进行。所要注意的是，每个人讲的小故事、小幽默，一定要新鲜有趣，大家爱听爱学。而且在讲以前一定要进行一些准备，一定要讲准确、生动、形象，千万不要把一些错误的东西带去，否则模仿的人也跟着错了，害人害己。3.随时模仿。要学好英语口语，我们必须每天练习，这样才能达到学习效果。我们每天在练习的过程中都回听录音、和别人交谈、读书等等，那么你就可以随时跟着进行模仿，注意别人的声音、语调、神态、动作，边听边模仿，边看边模仿，天长日久，你的口语能力就得到了提高。而且会增加你的词汇，增长你的其他知识。这里要求要尽量模仿得像，要从模仿对象的语气、语速、表情、动作等多方面进行模仿，并在模仿中有所创造，力争在模仿中超过对方，表达出自己的情感。

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　　英语口语练习方法三：背诵法

　　学习英语的人都背诵过课文。有诗歌、有散文、有小说。背诵的目的是各有不同的。有的是因为老师要求必须背诵，而不得不背，以完成老师交给的学习任务;也有的是为了记忆下某个名诗、名句，以此来丰富自己的文学素养。而我们提倡的背诵，主要的目的是在于锻炼我们的口语。我们要求的背诵，并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务，我们要求的背诵，一是要“背”，二还要求“诵”。这种英语口语练习的目的有两个：一是培养记忆能力.二是培养口头表达能力。背诵法要求我们背的演讲辞或文章一定要准确，不能有遗漏或错误的地方，而且在吐字、发音上也一定要准确无误。第一步，先选一篇自己喜欢的演讲辞、散文、诗歌;第二步，对选定的材料进行分析、理解，体会文章的内涵。第三步，对所选的演讲辞、散文、诗歌等进行一些处理，比如找出重音、划分停顿等，这些都有利于准确表达内容;第四步，在以上几步工作的基础上进行背诵。在背诵的过程中.也可分步进行。首先，进行“背”的训练。也就是先将文章背下来。在这个阶段不要求声情并茂。只要能达到发音准确、熟练记忆就行。并在背的过程中，自己进一步领会作品的格调、节奏，为准确把握作品打下更坚实的基础。第二，是在背熟文章的基础上进行大声朗诵。将你背熟的演讲辞、散文、诗歌等大声地背诵出来，并随时注意发声的正确与否，而且要带有一定的感情。第三，也是这个练习的最后一步，就是用饱满的情感，准确的语言、语调进行背诵。要想练好口语，方法有很多，但最基本的一条是你要经常练你的“嘴皮子”，只有多说多练，才有机会有一口流利英语，你的英语语口语才有可能提高。而学习英语的目的是为了交流，英语口语能力差会使你不敢与人对话，从而无法交流。希望本文介绍的口语练习方法能够对练习口语的人有所启发，从而把英语口语学好。