课文是积累语言的一种有效方法，也是训练学生记忆能力的一个良好途径。古人曾说：“老于读书，逸于作文。”就是说书背诵得多了。书中的语言久而久之就会成为自己的语言，那作为小学教师如何抓好学生的这一基本功呢？下面是为大家整理的英语学习方法和资源：

一、在理解课文的基础上进行背诵。

二、激发学生背诵的兴趣，培养学生的自觉性。

三、借助教师的板书指导背诵。

四、在背诵过程中要及时复习，默写强化，增强背诵效果。

五、充分利用时间导背。

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2017新版pep英语下册六年级课文朗读
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