对于课业繁重的北京少儿学生来说，大多数少儿学习英语存在抵触厌学心理。那么这也成为北京少儿的家长们广泛关注的问题，家长们总是愿意找到可以激励少儿主动学习英语的方法和模式。那么北京那么多的少儿英语学习辅导班里面，有没有优质的可以促进激励少儿主动学习英语的机构呢？

少儿语言教育者表示，第一寻找有适合你课程的英语培训学校。 尽量多的创造练习的时间，重点是教授最真实的英语。第二寻找有优秀教师的英语培训学校 。 一个优秀的教师比任何学习软件都有效。作为优秀的教师，会增加课堂的趣味性，保证每一位学生有充足的时间开口练习。

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中国的英语教学还需要充分地考察中国优秀的教育传统。阿卡索具有内容丰富的教育传统，具有自己独特的教育理论。阿卡索多年自主经营，系统严格的质量体系保障，教学训练井井有条。在英语教学培训质量上经得起检验，值得每位学员信赖。

为了能够有效的刺激激励少儿主动学习英语的积极性，阿卡索英语教育研究研究表示，

少儿学习英语重要的是培养英语的思维和语感。这是阿卡索少儿英语培训教学法的重要特色少儿英文学校采用的是全外教一对一的教学法，采用自然互动的英语学习方法，自然的学习英语的方法也是一种教授英语的专业手段。外教鼓励学习者通过思维过程的达标来习得英语。

阿卡索让少儿英语学员在英语文化的环境中进行思维，从而成为真正的双语人才。该套教学法主要是培养学生用英语进行思维的能力，引导学生用英语思维说英语。同时也教给学生正确的语言学习顺序，听说领先，以听说刺激思维，在写的方式，最终达到用英语思维的目的。采用游戏、娱乐的方式让学生在轻松、幽默的环境中潜移默化地自然而然的无意识的讲英语，教师通过丰富的肢体语言、及实物教学，让学员理解教师整句话的整体含义而非拆开单词、单句来讲。

阿卡索致力于从培养激励少儿主动学习英语的兴趣开始着手，让孩子适应全英文的教学模式初级:能用英文表达自已的想法，培养孩子的语感，及能用英文交流的习惯。培养孩子用英文母语式的，思维模式交流的习惯，同时提升孩子口语表达能力。培养孩子能认读、拼字、写作的能力，扩充孩子英文知识面。培养孩子英文的认读、写作、理解等全面发展的，综合运用英文的能力。