怎么对孩子进行启蒙英语培训效率更好?

2019-07-12 19:48阿卡索英语

对于家有儿女的80后爸妈来讲,一说到启蒙英语培训,在脑海中的第一反应是怎样对孩子进行启蒙教学,对于有些家长来说,可能会有一些相关的教学经验,但是孩子的效果并不是很理想,下面就和大家详细分享一下。

一、怎样对孩子进行英语启蒙教学,首先就是要了解孩子在什么年龄段进行启蒙教学最好

1.语言学习关键期的存在是毋庸置疑的,在语言关键期内学习效果最佳。

国外脑科学论证表明,布罗卡氏区(1-3周岁)开始发育,12岁左右发育基本成熟,伴随着年龄的增长,这一区域的灵敏性呈现出逐年减弱的特征。这是人脑进化的自然规律,而把握这一规律适当进行英语启蒙,收效最好。随着孩子年龄的增长,孩子这种学习优势会慢慢下降。

2.语言习得的客观规律是:人类母语保护系统形成越完善,接受外语的内在阻力越大,相反,人类母语保护系统形成得越不完善,接受外语的内在阻力越小。全世界的婴儿能区分所有语言的所有发音。对于婴儿来说,第8-10个月是他们语言发展的关键阶段。在这个阶段,婴儿会默默的专心听大人说话,并在大脑里对语言数据进行收集、统计与分析,建立语言数据库。8-10个月的婴儿在听到一门与母语不同的外语的时候,会自动地搜集、统计数据。而我们作为成年人,在听到别人说话的时候,已经不再去搜集这些数据了。换句话说,1岁以下的婴儿接触的语言,将局限他日后的语言发展。

二、怎么对孩子进行启蒙英语培训效率更好?

此外,美国耶鲁大学心理学家通过分析研究认为,讲两种语言的幼儿比仅会讲一种语言的幼儿,在脑子的灵活性和解决问题的能力方面均有优势。语言刺激是促进大脑细胞生长发展的要素。

幼儿期是语言发展的关键期,在这个时期对幼儿给予两种语言的刺激,能促进幼儿大脑两半球之间的协调,而在孩子这一过程之中,语言学习环境就尤为重要,为什么我们从小开始说话的时候就会说汉语呢?其实就是环境的影响。

如果家长想从小对孩子进行英语启蒙教学,那么一个重要的因素就是为孩子创造一个好的学习环境,培养激发孩子的英语学习兴趣,因为很多家长没有这些相关的教学经验和技巧,所以很多家长只能是借助选择培训机构学习英语。

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怎么对孩子进行启蒙英语培训效率更好?上面就是我所分享的,对于孩子学习英语来说,从小启蒙英语教学对孩子以后的英语学习会有很大的益处。

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