墙裂推荐:关于青少年合理有效学英语!要注意些什么!

关于青少年合理有效学英语!要注意些什么!现在很多家长受到网络上的一些信息与专家的影响，认为孩子学习英语越早越好，让才几个月的宝宝就开始学英语，有的甚至把宝宝送到培训机构去学英语。这样的情况我就觉得有点夸张了。虽然有科学依据表明孩子学习英语越早越好，但是也要看看实际情况。如果处于一个完全的双语环境，例如父母一方说英语，另一方说汉语，而其他同伴也说两种语言，那么，学习两种语言可以自然地同步进行。但在我国，很少具备完全的双语环境，孩子主要是在汉语的环境下，在有限的时间、地点，以有限的方式接触英语的。在这种环境下，孩子在较好地掌握了母语后(一般在两三岁)，开始英语的学习比较好。

那么，孩子应当如何学习英语呢？

首先，应当培养孩子学习英语的兴趣，并初步具备进行简单生活与日常活动交流的语言应用能力。重点是积累大量听的经验，在此基础上初步发展口头表达能力，而字母的背诵、单词的拼写、句式的强记不应成为学习的主要内容。在这一点上，家长应当保持足够的清醒和耐心，容忍孩子的沉默，接受孩子的延迟模仿行为，不要从一开始就催促或强迫孩子，以免挫伤孩子的学习积极性，把外语的学习当成苦差、负担。

然后是给孩子搭建一个好的英语环境，这个时候家长一般都会找个英语培训机构来学习。英语培训机构哪家好?之前我也找了好久，也试听了好多家，后来同事把他小孩学过的机构推荐给了我，感觉挺好的，外教一对一上课，课堂气氛活跃，我家小孩很喜欢。这是他们试听课：

https://www.acadsoc.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=1095013 （少儿英语）

https://www.acadsoc.com.cn/lps/lp4.htm?search=1095013 （零基础英语）

那我们在孩子英语学习的过程中又要注意些什么呢？

1.我们要知道外教也有分别的

一般来说，家长们认为外教的发音是无可挑剔的，其实却不尽然。如果这位老师来自于以英语为母语的国家，而且讲的是标准的英语，没有地方口音，就如同国内教汉语的老师、能讲一口纯正的普通话，而非湖南普通话、广东普通话，那当然是最好的，能使孩子接触到纯正的发音；而那些来自北欧、非洲或东南亚等国的外教，他们的英语发音本身就有问题，又怎么能教好学生呢？所以，家长为孩子选择外教的时候，一定要把好两个关：一是语言关，验证外教的出处，如来自北美或英国；二是教育能力关，看他是否具备教师资格，而不仅仅是外国人，他需要懂得孩子成长发育的很多知识，懂得幼儿心理学，才能很好地施教。

2.别迷信高价课

近几年，无论是幼儿英语还是中小学生英语培训都有向高端发展的趋势，每年1-2万元的学费，一些传统的英语培训机构，也逐渐增加高端的英语培训课程，如外教一对一课程，报价每节课300-500元。据了解，出现这种情况一方面家长和学生有这方面的需求，另一方面培训机构可提供的产品和服务也在不断翻新。那么，“高价”英语培训效果一定好吗？家长们的付出到底值不值？对此，业内人士认为，它因人而异，不一定适合所有的孩子。培训的效果关键看培训机构的实力。不可否认，个别推出高价青少年英语培训班的机构的确具有一定的实力，但这只是很少的一部分。也有一些培训机构为了降低成本，聘请英语专业的在校生；而所谓的外教，则多为来自非英语国家的留学生，没有教学经验，教学质量无法保证。对于中小学生，尤其是学龄前儿童来说，大可不必选高价课程。学费高，并不意味着学习效果就好。高价青少年英语培训班，更多的是一种市场行为，它在一定程度上迎合了少数高端消费群体的需求，家长千万不可过分迷信高收费的培训班，应该根据自己的需要理性选择，擦亮眼睛，选择物有所值的课程；同时，孩子学习英语，家长不应该把希望都寄托于培训班上，教育孩子养成良好的学习习惯，培养孩子的自我管理能力和学习方法比报班更重要。另外，从目前大众消费能力的实际情况考虑，高价青少年英语培训班也不值得推广。

3.能力提升最重要

时下的培训班大多存在两个方面的问题：一是过于强调应试。在小学阶段，不少教育机构推出“速成式”课程，以“单词速记”、“过级考试”等特色招生让不少家长在很短的时间内找到教育的“成就感”。然而，这些课程考什么教什么，以致知识点是零散的，更谈不上科学的体系。到初中阶段，培训班的英语课程难度增大、词汇量猛增、语法知识增多，而孩子能花在英语上的时间又很有限，更不可能在短时间内实现能力的提升。二是完全凭着兴趣学，课堂上热热闹闹，孩子学得也挺高兴，但对培养孩子的英语素养很难说有实际的帮助。特别是“60”、“70”后的家长，大多深受“哑巴英语”之害，尤其重视孩子的听说能力，而有些青少年英语培训机构为迎合这部分家长的心理，片面夸大某些单项技能，致使孩子从小就在“读”、“写”方面出现“瘸腿”。青少年期是一个人智慧成型阶段，一个人的思维方式和表达习惯都在这个时期形成。因此，优秀的英语教育应该有针对性地训练孩子规范的语音语调；培养他们用英语交际的兴趣和能力，以及大胆开口说英语和正确使用英语的习惯；训练孩子的思维、帮助他们建立直接用英语思考的习惯，而不受到母语的干扰，“英汉互译”，而不是单纯用单词量或考试成绩来衡量孩子的英语水平。

以上就是我个人认为青少年英语学习的合理方法，以及其中家长应该注意的问题，关于青少年合理有效学英语!要注意些什么就分享到这里了，希望能对家长们有所帮助。