有哪些适合青少儿教育英语的,方法是什么?

现在我国家长对青少儿学习英语越来越重视，给青少儿找许许多多的培训机构和学习方法，那么怎么样才能为青少儿找到合适的培训机构与学习方法呢？以下是推荐的一些适合青少儿教育英语学习方法：

一、直接母语教学法

摆脱传统的翻译式双语学习，为青少儿们创建纯英语的课堂，使青少儿们就像说母语一样大口的说英语。众所周知，游戏是青少儿的最大乐趣，游戏也是伴随青少儿成长的非常重要的一部分，所以在纯英语的课堂中加入游戏，真正意义上地做到寓教于乐。老师再配以肢体语言、实物、卡片、挂图等教具为载体，协助青少儿理解，使青少儿在课堂上活学活用，快乐而有所得。

二、自然拼音教学法

根据26个字母及字母组合本身所代表的音源，不学国际音标，英语老师在课堂中引导青少儿透过不同单词的正确读音，找出相同的音源。训练学生看到任何单字立即直觉反映如何发音，锻炼青少儿的正确发音，锻炼青少儿的独立音感，达到听音辩字，见字读音的一种超强能力。

三、专业培训辅助法

在网上搜索了很久后得到的答案都是不统一的，后来我也找了好久，也试听了好多家，直到同事把他小孩学过的机构推荐给了我，才解决了我这个烦恼，外教一对一上课，课堂气氛活跃，我家小孩英语进步明显。可见专业的培训辅助有多重要！这里把他们家0元领取的试听课分享给大家：

https://www.acadsoc.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm (少儿课程)

https://www.acadsoc.com.cn/lps/lp4.htm(免费课程)

四、重叠螺旋式三循环教学法 

三个循环的教学计划，突破传统教育的“课课过，课课忘”的缺点，第一循环（八个月）先学单词、有用短语；第二循环（八个月）学句子、课文，复习第一循环所学内容；第三循环（八个月）学对话、语法，复习一、二循环所学内容，达到基础扎实，螺旋重叠提高。 

五、左右脑平衡开发教学法 

首先让我们简单了解一下左、右脑的功能。左脑：主要是负责逻辑思维及肢体动作等理性智商，俗称理性脑。右脑：主要是负责语言、音乐等感性智商，俗称感性脑。突破传统少儿教育左半脑开发的不足，左右脑并重，英语教师利用文字，图片相互转变，同时辅以活泼的TPR肢体反映，游戏，表演等活动，强烈刺激学生的左脑以达到左、右脑的平衡发展，更达到潜力无限发挥，记忆与理解同时达到颠峰。

六、歌曲教学法

音乐不仅是语言的最好载体，而且还可以陶冶人的情操。所以用歌曲的形式表现教学内容，不但让青少儿们通过唱歌把所学的内容唱出来，使青少儿易学易会，在娱乐中自然吸收，更重要的是可以塑造青少儿的性格。

七、环境条件刺激反射教学法

英语老师在课堂上利用肢体语言、相关教具和日常生活场景作为纯英语课堂的教学环境，使青少儿们身临其境的感受到美语的表达并加以运用，从而证明，语言是理解后而运用的，而决非翻译后而懂得的，最大程度地帮助青少儿开发英语思维，使青少儿们真正做到一学就会，终生不忘。

八、最大兴趣激发教学法

兴趣是最好的老师，歌曲、游戏、舞蹈、表演等多种教学手段的使用，能最大限度地激发青少儿学习英语的兴趣。 

以上就是推荐的一些适合青少儿教育英语学习方法，大家在不知道怎么去帮助青少儿进步的时候，可以尝试给青少儿找一家专业的培训机构试试。