很多专家认为3-9岁是儿童语言发展的黄金期,要把握住儿童语言发展这一关键阶段,在此时培养儿童语言能力可达到事半功倍的学习效果。那家长应该怎样做呢?一、多让孩子去听英语没有这种教育环境,家长要给自己的孩子创造这种机会,儿童为英语的初学者,一定要以听力为主导,“打通孩子的耳朵”在我们长期的教学实践中,这一点尤为重要,如把早晨起床的闹钟换成英语录音,每天半个小时的听磁带等,同时鼓励孩子模仿磁带里的话语,或与自己的孩子一起模仿,来一场比赛,既活
很多专家认为3-9岁是亲子语言发展的黄金期,要把握住亲子语言发展这一关键阶段,在此时培养亲子语言能力可达到事半功倍的学习效果。那家长应该怎样做呢?
一、多让学员去听英语
没有这种教育环境,家长要给自己的学员创造这种机会,亲子为英语的初学者,一定要以听力为主导,“打通学员的耳朵”在我们长期的教学实践中,这一点尤为重要,如把早晨起床的闹钟换成英语录音,每天半个小时的听磁带等,同时鼓励学员模仿磁带里的话语,或与自己的学员一起模仿,来一场比赛,既活泼有趣又激发了学员英语学习的兴趣。家长也可以给学员买一些英语儿歌磁带,让学员多听多学习。
二、给学员提供良好的环境
可以在家里给学员买一些摆放、挂置一些与英语有关的物品。如英语图画书、英语卡片和图画以及学员亲自动手制作的东西等等。让学员在生活中时时处处学习英语,给学员创造好的英语学习环境。
三、找外教培训
细心的家长可能都会了解到,现在在大城市里面,教育比较先进,很多的小孩都从小开始学习英语,如果家长愿意让学员找外教学习英语也是非常不错的。毕竟外教在教导学员英语方面非常的有经验,对学员英语水平的全面提高非常的有帮助。在线一对一的教学模式,固定的上课时间,在家就能够轻松的学习英语。
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