英语除了是一门语言,还是一门具有实际用途的沟通工具。通过这个工具,孩子可以从小就拥有连接到更大的世界的机会和能力。但是少儿学英语口语千万不能乱学,如果一开始就给孩子灌输了错误的方法就有可能影响孩子一生!因此,家长一定要记住以下这两点:
兴趣是最好的老师
少儿英语学习不应要求孩子们掌握多少单词或句子,而应坚持将激发和培养儿童英语学习的兴趣放在首位,并将其作为儿童英语教育成效的一个重要指标。培养儿童学习兴趣,促进儿童全面发展应是英语教育机构的真正目的。
在少儿英语学习过程中,需要教师通过各种生动、形象、有趣的手段来营造轻松愉快的学习氛围,以激发儿童的兴趣,让孩子在轻松快乐的气氛中自然习得英语。
同时,活动要尊重儿童的身心特点,难度要适宜,当孩子取得哪怕是一点点进步时,也要及时加以表扬和鼓励,这样孩子学习的兴趣会更高。否则,刚刚萌发的学习兴趣幼苗受到扼杀,将对学前儿童今后的学习产生巨大的负面作用,甚至终生影响其第二语言学习。专属外教采用欧美教学方式,注重启发式引导,在自然有趣的氛围下鼓励孩子勇敢开口,边读有趣的英文原版绘本,边听老师讲故事,不知不觉就能说一口纯正的儿童英语口语。
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给孩子提供纯正的英语环境
在从口语开始学习英语时,如果没有一个纯正的语言环境(正确的语言用法、语音语调),将给后期带来很难改变的错误影响。
中国孩子很容易犯的一些错误,尤其是从汉语里带来的习惯,都需要从小有大量的优质输入和有针对性的及时纠正。不管是语音上的w和v不分、th不咬舌,或者是人称代词上的he/she混乱,或者是一些习惯性从汉语转化成英语的翻译腔表述,这些都是先通过口语来影响孩子学习的。
因此,这就需要本身英语水平很高、发音纯正的英语母语外教老师,而不是英语马马虎虎的家长或其他非母语的外教,来和孩子用英语进行大量的对话和交流。外教老师都是来自英美澳加的英语母语老师,欧美外教发音纯正,21个细分等级、1对1教学帮助孩子从小养成良好的语言习惯。
少儿英语学口语千万不能乱教乱学,建议家长们可以让孩子来体验一下。当孩子能够用一口纯正的英语与世界对话的时候,他的世界就会变得更大
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