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阿卡索少儿英语培训口语:家,是语言学习的起点!

发布时间:2021年05月21日 05:50:56 评论 · 3949浏览

阿卡索少儿英语培训口语学习:“我每天都让孩子看英文卡通、听英文录音带,但似乎没啥效果,为什么?”不少爸妈想在家里创造“双语环境”,但没空亲自跟孩子练习英文,于是干脆整天播放英文卡通、录音带,误以为幼童靠着强大的口音模仿能力就能学会;最后却发现,孩子只学会主角口头禅或跟着音乐节奏摆动,程度依旧没太大长进。原来,孩子年幼时的“口语词汇能力”,会影响他们日后阅读、写作该语言的能力;而如果要拓展他们的口语词汇,爸妈不能只把儿女丢给电视保姆、手机

阿卡索少儿英语培训口语学习:“我每天都让孩子看英文卡通、听英文录音带,但似乎没啥效果,为什么?”

不少爸妈想在家里创造“双语环境”,但没空亲自跟孩子练习英文,于是干脆整天播放英文卡通、录音带,误以为幼童靠着强大的口音模仿能力就能学会;最后却发现,孩子只学会主角口头禅或跟着音乐节奏摆动,程度依旧没太大长进。

原来,孩子年幼时的“口语词汇能力”,会影响他们日后阅读、写作该语言的能力;而如果要拓展他们的口语词汇,爸妈不能只把儿女丢给电视保姆、手机保姆,通过“陪练”才能让语言琅琅上口!

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听英文歌、看卡通成效有限?问题出在这

如果小时候掌握的口语词汇越多,当我们第一次阅读文字时,过去每天嘴里常讲的口语词汇就会浮现出来,协助我们理解字面意义,进而学会更多书面词汇。例如:如果能讲出“漂亮”、“好看”、“美丽”等不同口语词汇,当读故事书时看到“俊美”这个词,虽然第一次看不懂,但只要大人解释这个词意思类似“漂亮”、“好看”,孩子就能立刻理解;相反地,如果平常脑海中就没有这类口语词汇,到时大人无论再怎么举例或解释或进行英语培训口语,孩子只会有听没有懂。

有互动、有对话,语言才进步

事实上,许多对话式阅读的相关研究也都道出一个血淋淋的现实:父母皆忙于工作应酬的家庭,因为大人没空与子女讲讲话、聊聊天,小孩多半只能在家安安静静地看电视、看手机影片,因此幼儿时能掌握的口语词汇数量明显低于同侪,也影响日后的阅读、写作能力。然而,并不是每位家长都擅长语言,再加上现在多数是双薪家庭,爸妈都忙到不可开交。

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爸妈陪练,是孩子最棒的学习力

对绝大多数小孩来说,家庭是他们人生中语言学习的起点。因此,家长与他们聊了什么、讲了什么话,就如同灌溉草木一般,诚实地反映在孩子的成长情况上。毕竟,爸妈不仅是孩子生命中第一个遇到的人,也是他们第一个“对话”的人;而父母的“陪练”,就是最棒的学习力,阿卡索少儿英语培训口语学习,让孩子学语言时更容易琅琅上口!

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