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儿童英语外教一对一口语课:找到“最适合”孩子的学习方式!

发布时间:2021年06月26日 06:06:25 评论 · 5762浏览

记得以前妈妈我当老师时,会被要求每堂课、每个学生,至少要有三次独自开口回答问题的机会。小班制还好,如果遇到10个以上的学生,一个半小时的课程下来,真的很勉强。更不用提老师要怎么确定每一个小朋友发音标不标准,或者是否都有确实开口说话。

记得以前妈妈我当老师时,会被要求每堂课、每个学生,至少要有三次独自开口回答问题的机会。小班制还好,如果遇到10个以上的学生,一个半小时的课程下来,真的很勉强。更不用提老师要怎么确定每一个小朋友发音标不标准,或者是否都有确实开口说话。

而现在儿童英语外教一对一口语课:【https://www.acadsoc.com.cn/】,老师可以很清楚的了解学生当下的状况,并在发现小朋友有发音与理解上的问题时,立刻给予调整与协助。一堂课下来,孩子开口说话的次数真的多到数不清,也会学得更确实。

耐心且活泼的引导

我们家女儿其实是个颇慢热的孩子,尽管上课前已经为她做无数次心理建设,但从屏幕中看到老师的瞬间,她依旧紧张得直抓脸。幸好阿卡索儿童英语外教一对一口语课的老师非常有耐心的先跟她聊聊天,作为暖身。上课的前一天是女儿的庆生会,老师刚好问到周末有没有去哪里玩,因为正好是女儿很想分享的生活,所以也因此稍微拉近了些距离。

即时纠正发音

一对一最大的好处莫过于,老师可以在第一时间发现小朋友问题,并给予协助。像是老师发现小娃的口型还可以做得更好时,便第一时间提醒小娃,这样小孩的印象也会更加深刻。

试上课程内容

毕竟是第一次接触,老师还无法完全掌握孩子的英文程度,因此会有比较多元的上课内容。以小娃试上来说,便接触到了数字、字母、五官、颜色、形状等主题。老师会再根据试上观察到小朋友的程度,来安排接下来正式课程的内容(如果是更有基础的孩子,试上课程的内容也会更进阶)。所以不用担心课程内容好像丰富但似乎不够深入,这是为了透过第一次的试听课程,了解小朋友的程度才这么安排的!

适时的奖励制度

记得在当英文老师时,每堂课学生最期待的就是分队比赛,赢的可以获得星星。这个小小的动作,对小朋友是莫大的鼓舞与肯定。而阿卡索儿童英语外教一对一口语课也将这样的奖励制度加入了课程中。不只是给予星星,还会鼓励小朋友在获得星星时,做出欢喜的动作,让小朋友觉得得到星星,真的是一件非常骄傲与开心的事情,更努力地争取

儿童英语外教一对一口语课:【https://www.acadsoc.com.cn/】,跳脱传统我们所认知的高压学习以及满山满谷的背诵、写不完的作业。借着阿卡索儿童英语外教一对一口语课,来打破旧有的教学方式,让孩子能够快乐学习,爸妈也能共同陪伴,这样不是一举数得吗?若是你跟我一样,还在苦恼不知如何选择,不妨来尝试体验一下阿卡索儿童英语外教一对一口语课的课程吧!

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