在英语教育中,尽管中国学生已经努力学习了十多年,但最终的效果还是无法摆脱哑巴英语和中式英语的困惑,主要原因是教师和家长在英语教育中的错误认识和教学方法,少儿英语口语学习误区是什么,该如何纠正学习呢?
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误区一:单词量越多,英语水平越好
发音、思维才是影响孩子孩子英语水平的根本因素,无法有效掌握这两点,孩子掌握的单词量越多,也无法进行灵活地道的运用与表达。
误区二、语法为主,中英互译
语法和翻译是我国英语教育中的两大重点,例如,每一个家长都会问孩子,苹果用英文怎么说?殊不知,这种教学方式进一步加强了孩子对母语思维的依赖,阻碍了孩子口语的发展。
而优质的少儿英语教育机构在这两点上则不同,它利用全英文的教学环境以及纯正专业的欧美外教,充分发挥少儿在语言学习上的优势,让在拥有标准发音、纯正思维的基础上自然习得英语,从而促使孩子在英语使用上能够像运用母语一样流利、顺畅。
外教非常专业,而且很有耐心,把孩子的兴趣提上来了,孩子还挺能适应这种上课氛围的,许多家长表示,孩子如果上了优质的少儿英语培训班,口语说得非常棒,和外国人聊天都没问题。
误区三、“海题”战术
受应试教育的影响,不少家长都认为想要提高英语水平,就需要多做题。但这种方式只会加快孩子对英语学习的厌恶与排斥,不利于长远发展,也不利于孩子实际表达能力的提高。
少儿英语教育机构则采用互动式、情景式的教学方式,在提高孩子学习兴趣、培养孩子学习自信心与成就感的基础上,让孩子在独立解决问题的过程中掌握知识点,这样既能进一步加深孩子对知识点的把握,又能培养孩子独立思考的能力。
学龄前儿童的专业英语培训课程应更注重口语,以提高他们的实用英语技能,使孩子今后能够更从容地面对激烈的社会竞争,不受语言干扰。因此,为了消除对孩子英语口语学习的误解,我认为是报名参加可靠的英语培训课程是个好选择。
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