小学英语课堂游戏有哪些好的推荐？孩子学英语常见问题答疑

为了激发孩子对英语的兴趣，提升教学效果，很多老师都会在小学英语课堂上让孩子们做一些游戏。但是对孩子自己来说，每个人对英语的兴趣、学英语的习惯都不一样，想学好英语最好还是把课堂内容和课后辅导结合起来。在这个过程中，家长的角色至关重要。孩子应该怎么学英语？大家且看下文。

孩子为什么会抵触家长报的少儿英语培训课程？

不少家长都有过这样的经历，孩子明明答应报班好好学英语，但是学了还没几天，才玩了下小学英语课堂游戏就对英语失去兴趣，到最后学习效果极差。出现这种情况，其实家长应该反思：报什么班，怎么报班，是不是没征求孩子的意见？现在市面上的小学生英语口语多种多样，可真正孩子也感兴趣、适合孩子学习的课程却很难找，为了保证学习效果，家长报名的时候切忌武断，一定要考虑孩子的意见。

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外教和中教的优劣对比？
同样都是少儿英语培训课，老师的国籍不同，孩子学习的效果也会大不一样。长期的应试教育训练让中国英语老师已经很难摆脱传统英语教育的局限，如果孩子的英语学习目标是在考试中取得好成绩，中国老师或许是一个不错的选择，但如果孩子的学习目标是掌握英语综合运用能力，中国老师绝对在选项之外了。母语是英语的欧美外教老师，天然拥有最地道原生的英语能力，他们的少儿英语培训课程，能让孩子体验欧美主流的教学模式，养成英语语感，熟悉欧美文化，实现英语听说读写的全面学习。

为什么要给孩子报课后少儿英语培训？

很多家长都给孩子在课后报了少儿常用英语培训，很多人都纳闷，学校里不是开设得有英语课吗，为什么课后还要给孩子报班、加重孩子负担呢？实际上，学校里的英语课内容是很片面的，英语学习分为听说读写四个部分，校内英语课只能实现听和读两个部分和玩玩小学英语课堂游戏，想兼顾英语说和写的学习，提高孩子英语全面能力，课后给孩子报一个少儿英语培训是很有必要的。

少儿英语培训一对一上课效果如何？
在我们传统的观念里，一对一教学的英语课通常价格不菲，通常是用来提高高考或四六级等大型英语考试分数。但随着线上一对一少儿英语课程的普及化，很多小朋友也开始接触一对一英语课程了。根据家长们的反馈，孩子上一对一少儿英语培训课效果很好，上了这个课，孩子不仅口语听力进步很快，英语综合素养也有很大提高，这都是一对多课程达不到的。

学校里的英语课有哪些弊端？
在少儿英语这一领域，学校里的英语课究竟存在哪些不足？第一，过于重视应试性，中小学的英语课，对孩子英语学习状况是通过考试分数进行考察的，这使得孩子的学习倾向于准备考试内容而非实用内容，学习就是为考试服务。第二，教学过于死板，中小学的英语课，教师以教材为蓝本进行教学，孩子以背诵为主要学习方法，扼杀孩子学习兴趣。第三，学习内容过于片面，中小学的英语课，侧重阅读和听力，在口语、写作方面着力不够，这种片面教学的结果只能是“哑巴英语”。

报少儿英语培训，为什么要重视口碑？
初次为孩子报少儿英语培训课程的家长，如果不了解英语培训行业，盲目报名是很正常的。单看宣传，我们很难分别少儿英语培训机构孰好孰坏，要知道这个课程好不好，最好是多听听报过该课程人的意见，英语培训鱼龙混杂，小学英语课堂游戏不亲身体验很难了解实际情况。看中一个课程，如果身边没有人报过，网上评价也是可以参考的。