外教在儿童英语学习中的作用？少儿英语外教教学效果如何
孩子们怎样才能学好英语？最近，我刚为我的孩子们选了一门外教教英语培训课程。上了一段时间的课程，我想和大家分享一下外教在儿童英语学习中的作用。
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如果我们仅仅把英语看作是语法规则下符号的排列和组合，它实际上扭曲了语言的本质。语言是用来交流的。它承载着情感、文化和信息。如果孩子们在学习英语的过程中感觉不到这些，那么他们就不会有乐趣和有意义的学习英语，而且他们不可能学好英语，所以孩子们学习英语不仅是为了学习一项技能，也是为了学习它所包含的文化。
学习英语文化的最终目标是让孩子们像英国人和美国人一样思考。现在大多数中国孩子在说一个英语句子之前总是先想到汉语，然后把它翻译成英语。结果，它们就失去了外国风味。像英国人和美国人一样培养他们的思维是不可能的。众所周知，语言作为社会交往的工具，在特定的社会历史中出现和发展。因此，每一种语言都蕴含着丰富的文化内涵和民族特有的思维方式。
现在一些家长担心他们的孩子是否有学习英语的天赋，他们是否能学好英语。事实上，意象数学需要逻辑思维，萨克斯管需要成熟的心肺，舞蹈需要灵活性，绘画需要笔的控制。这些技能在孩子出生时是不能训练的。当一个孩子的身体或认知发展有学习的条件时，许多孩子会缺乏这种条件。天资聪颖却无法实现，未来能成为一个专业人士的人越来越少。
但是语言学习不是这样的。我们每个人都有天生的语言习得能力。我们不需要教导或有意识地学习。我们不需要智慧、能力或努力工作。我们从出生开始，我们必须好好学习。我们有什么才能无关紧要。这是语言学习的特点，母语也是，如果外语是以早期的方式和方法学的，那么外语也是。因此，一个孩子是否学好英语与他的天赋无关，或者每个孩子都有学好英语的天赋。
孩子们怎么学英语？你可以在正确的时间以正确的方式学好英语。如果父母不知道如何辅导孩子的英语口语学习，他们可以试试这个机构。我们的孩子现在在这所学校学习。一节课是25分钟。整个过程的节奏与外教一起会立即进入课堂状态。效果仍然是可能的。
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