少儿英语培训哪些好？用鼓励融化孩子的抵触心理！
少儿英语培训哪些好？之前我就有听其他妈妈推荐了很多家线上英语课，说是很方便、不用接送、小孩很喜欢、家长在家也能掌握学习状况等等优势；当时儿子年纪还小，我听一听当耳边风，没有很积极想要了解。
现在儿子五岁了，学习能力强，自主意识鲜明，很需要被激发兴趣，和有人来引导学习；尤其英语更是需要创造“听”和“说”的机会。如果我真的懒得带他出门奔波上课，也许线上课程会是很好的互动学习方式。
然而，儿子对于学英语非常的敏感，只要被他发现你在“教英语”，他就会呈现一个回避状态：不开口、不配合、不回应。
少儿英语培训哪些好？阿卡索的顾问老师却跟我说没关系，还是可以让儿子体验看看：https://www.acadsoc.com.cn/acc/seo/sher/01125-m.htm?search=4962536。我心想：“好啊，你们绝对不知道你们即将要面对多难搞的小孩，要是老师能收服儿子，我由衷佩服！不然，体验失败了我也莫可奈何。”
课前预告给孩子准备的时间
课前先跟儿子心理建设很多次，会有老师用平板跟他视讯玩英语，时间短短的，喜不喜欢都没关系，而且老师会说中文也会说英语，不用担心太多。
令人惊奇的开口说
“Hello! Good morning!“ 老师亲切的跟儿子问好。
重头戏来了，我等着儿子回避英语，想看看老师会有多尴尬。
“Good morning!“ 儿子热情的跟老师打招呼。
什么！不可能！他不是都不配合讲英语的吗！
接着，两个卡通头像出现在萤幕上，我忘了老师问儿子什么，儿子竟然兴奋地回答“Boy and girl.”
老师不愧是老师，很会鼓励小孩又给予信心“I am going to give you a gift. Which one do you want? A lollipop, star or flower?”
呵呵，这么长的句子，儿子绝对是沉默，这下老师真的要尴尬了吧。
我正准备要偷偷在旁边翻译的，说时迟那时快，儿子大声说出“Flower!”
什么！再度把我吓傻，他竟然可以跟老师简单对话？
只有累积单字还不够！
我自己在家陪儿子共读英语时，目前遇到最大的挑战就是句型引导。儿子已经学会很多单字是没错，但从单字到说出完整句子的距离，肯定需要句型结构的帮忙。
在一节课下来，看来我过度忧虑了，原来在专业的引导、耐心的陪伴与信心的给予下，他是可以做到的。所以，课程的倒数几分钟我就放心自拍留念，完全不用再管他跟老师讲什么，他已经可以自己面对了，太值得纪念了
少儿英语培训哪些好？这次经验对阿萌来说是很棒的启蒙，先不谈英文能有多流利，光是让他不要排斥英文，并且建立信心，就是很大的进步了。
少儿英语培训哪些好？因此，如果还没尝试过线上英语的的家长，很建议可以给阿卡索一个机会：https://www.acadsoc.com.cn/acc/seo/sher/01125-m.htm?search=4962536！
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