阿卡索少儿英语怎么样？宝妈分享孩子的学习经历
去年这时候，我发现小郁对英文非常有兴趣。当他玩字母拼图时，不仅会念26个英文字母，也认得我和先生的英文名字开头字母、车牌号码上的字母，操作点读书时，特别喜欢点选英文发音。
因为这样，我认真思考关于孩子「接触英文」和「学习英文」这件事。 除了教他认识字母、学习发音、念单字和读绘本之外，我还能为孩子做些什么呢？
想来想去，觉得报个外教一对一的英语培训班更好一些，所以就在阿卡索听了试听课觉得还不错，就报名一年的试试看。
这是阿卡索的免费试听课，有需要的可以去看看：https://www.acadsoc.com.cn/acc/seo/sher/01125-m.htm?search=4966386
我和先生认为英文是国际语言，学习英文也是趋势。撇开学业成就不说，如果未来出国旅行，难免需要说英文。这样何不趁著孩子有兴趣时，推他一把呢？
身为父母的我们，非常能体会「自己不喜欢，却被逼迫学习」的感觉，那真是太痛苦了！
如果能帮孩子突破传统填鸭式教学，将学习建立在兴趣及快乐上，一定事半功倍。
去年九月份，小郁进入幼儿园上学。
由于学校没有英文课程，我势必要另外找补习班、共学课程或家教，让他能进一步认识英文、拥有说英语的机会。但孩子才三岁，坊间补习班不适合，我平时忙于家事及照顾妹妹，在时间和经济的考量上，共学或家教也行不通。
上网搜寻答案时，我找到阿卡索线上英文学习平台。
了解详细课程介绍后，发现我可以不用带著年幼的妹妹跟著哥哥上课奔波，也可以将课程自由安排在幼儿园放学后，当作亲子共处的好时光。
透过陪伴除了让我们更了解孩子的学习成效，同时也能够评估这种学习方式及教学方式是否适合孩子。
上课前，顾问老师会先询问孩子的个性、偏好及学习经验等，由于小郁没有什么英文底子，也没有接触过外国人，因此先帮他安排双语师资教学。
记得当时课程开始前十分钟，小郁不太习惯独自跟老师对话，总是转向陪伴在一旁的我，和我讨论画面上的教材内容。
我有点担心是不是他年龄还太小，无法利用视讯方式上课，所以一直不专心，容易分心的行为也让我觉得对老师好像有些不礼貌。
心想著，找真人面对面上课会不会比较好？接著观察一段时间后，我发现太早下定论，太多虑了。小郁已经跟上老师的节奏，视线放在萤幕上的时间变长，专心认真地回答老师的问题。
虽然老师有既定的进度要走，但教学过程中，老师也会随著孩子的反应立即给予延伸内容，并在画面写下相关单字。
这种一对一的教学方式，师生间互动更多，更重要的是，老师能够建立个别化教学，因材施教。
现在学习大半年了，目前的状态还挺不错的，几乎每天都坚持上课，英语基础也牢固很多。
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