如何培养少儿学英语?父母必看的双语教养法则!帮助孩子与世界接轨!现今是与国际竞争的社会,学英文早已是全民共识,但该从几岁开始呢?
的确有众多看法,有些人怕太早让孩子接触会造成母语学不好,有些人觉得等上学再开始就行了,双语教养是每对父母都很烦恼的事,平常要用英文和小孩对话也不是每个人都能做到,所以我帮大家搜集一些科学资料来解答双语学习的迷思。
如何培养少儿学英语?父母必看的双语教养法则!婴儿出生来到这世界不同的角落,先天就有学习语言的能力,会分辨不一样的语调和声音。
从婴儿时期慢慢成长过程就像海绵一样吸收学习语言,假若只听到单ㄧ语言,婴儿就会把它设定成主要语言,即所谓母语,一岁之后会过滤掉不是母语的声音,只对母语有明显反应,因此愈早并频繁接触第二外语,此语言就能像母语一样让孩子神经保持敏锐度。
当照顾者能够花时间和小孩多说一些有意义的字汇,而不是「咿咿ㄚㄚ」那种,研究证实小孩长大后懂的词汇更多。
学习双语有什么帮助呢?多项研究指出,从小「双语」学习与「单一语言」学习的小孩相较起来,在认知、学习、社会情绪、全球化的四个面向有更多优势。
因为使用双语,让脑部需要做更多运作,转换语言频道和口腔发音位置,也同时能抑制另一个语言,长期如此训练让认知弹性、记忆力、多任务处理能力、专注力都更好。
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父母对双语教养大的三大迷思?
分享到这边大家一定有问题要发问了,以下整理三大点常见疑问:
迷思1.同时学习双语的小孩,语言发展变慢吗?
无论学几种语言,儿童发展的里程碑都会是一致的,什么时候会说「爸爸、妈妈」都是相同的,只是字汇可能是两种语言其中之一,虽然初期两方语言的字汇听起来会比较少,其实总量是一样的,当时间拉长,双语小孩会的字汇通常会比较多。
迷思2.同时学两个语言小朋友会混淆吗?
很多研究已证实,胎儿在妈妈子宫里时就能听辨声音,而且小孩的语言记忆不会混淆,他们会清楚的知道自己在讲中文或是英文,讲话上会出现晶晶体也是正常 ,例如:
我爱Daddy,「晶晶体」就是中英夹杂的说话方式,学术上叫做语码转换( Code Switch ),是语言学习过程中正常的发展,并代表小孩的认知及沟通能力好。
迷思3.家长英文发音不标准,所以不可以和小孩讲英文?
大家都知道学语言最重要的是融入生活,小孩在家的时间最长,而家长正是小孩最重要的老师,当家长说英文的态度越自然,会让小孩更了解英文在生活中很实用,如此一来孩子在学习英语时吸收力会更好,父母只要用简单的句子构成对话就好,不需要华丽的语法,就能让小孩有更多接触英文的机会。
在腔调发音的部分可以搭配点读笔或CD/DVD补强,当然能有native speaker陪伴练习是更好的做法,在疫情期间就大力推荐线上一对一课程。
鼓励孩子勇于用英文表达久了之后就会流利,流利其实比腔调更重要,因为和外国人沟通的重点在于能流畅表达想法,腔调等接触到更多外语的环境时就会进步了。
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