亲子英语学习的最佳年龄是多少？如何培养学员的启蒙英语？
亲子英语学习的最佳年龄是多少？怎么让学员在学习英语时，既轻松又没有压力，还能应用到生活中？带着这样的问题，查访了大量的资料，亲子英语学习，要从哪个年龄段开始最为合适呢？
1、0-8岁的学员在学习第二语言上有着成年人无法超越的优势
美国科学家曾经做过一个测试，就是对在移民到美国十年以后的一些亚洲移民进行了语法测试。测试结果表明，那些在7、8岁以前移民到美国的，对语言的掌握程度和美国本地出生的学员一样好，而成年以后才移民到美国的，虽然在美国的时间跟学员一样长，但是他们对语言的理解远远不如学员。
学员在学习第二语言上有着成年人无法超越的优势。成年以后才开始学第二语言的人，他们在讲第二语言时往往会带着母语的口音。越来越多的教学实践和研究似乎都在表明，学习语言应该从低龄化做起。
2、开始学习第二语言的年龄越大，他们对这项语言的掌握程度越低
6岁之前是学员进行英语启蒙的最佳时间。听英语故事，磨耳训练，在学员越小的时候进行越好，比如2岁的学员听故事不要要求掌握故事情节，模仿发音，更多的在培养学员对英语的兴趣，这是一个重要的熏陶工作。家长能够长期坚持陪伴学员一起听英语故事亲子阅读，培养学员对英语和阅读的兴趣，是一举两得的事情。
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3、0-12岁的学员更容易接受不一样的语言文化
教育学家指出，4岁是亲子英语能力开发的黄金时间，这个年龄段的学员更容易接受语言及其所“携带”的文化元素，这也意味着这个时期学习英语，不仅词汇记忆快，学员还能从小培养美式思维及对西方文化的初步认识。小孩的记忆力好、模仿力强，无论教什么都能做到“照单全收”。语言的学习，是需要长时间的词汇量累积，学员尽早学习外语，有利于词汇量的积累，提高他们语言表达的流畅性。
4、英语思维的建立要早
相对于12岁以上的学员中文思维已经基本形成，美式思维很难建立的现实，很多教育专家都认为4--8岁是学员学习第二母语的最佳时间。但是如果超过这个年龄段之后才进行英语学习，学员在学习中很容易受到中式思维的干扰，最后就会演变为“英汉互译”，严重影响学员英语学习。
5、为什么要专门提出来说学员的英语学习的最佳时间呢？
因为这点对于给我们什么时候应该开始给学员启蒙学英语提供了最基本的理论依据，也是贯穿英语学习的整个过程中，耳聪目明。而且，亲子英语教育对小学、初中的英语教育有着很好的铺垫作用，“从小”学英语的学员，语言基础更扎实，能轻松的与小学阶段的英语教育进行“对接”。
亲子英语学习的最佳年龄是多少？建议宝爸宝妈们，在0-12岁之间是学员学英语的最佳时间，越早越好。从小给学员创造一个英语环境，让学员不仅仅接受的是英语学习，而是英语日常应用，对于英语语言的理解更加深入，成为第二母语的形态。
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