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少儿学好英语的五点高效学习思路,避免“哑巴英语”的尴尬

发布时间:2019年01月09日 06:45:44 评论 · 1309浏览

专家们认为,随着全球化的迅速发展,再过几年,不会说英语的人将被归为“文盲”,很难找到令人满意的工作。可以看出,掌握英语是目前儿童教育的重中之重。可是,在应试教育下,少儿如何学好英语呢?
专家们认为,随着全球化的迅速发展,再过几年,不会说英语的人将被归为“文盲”,很难找到令人满意的工作。可以看出,掌握英语是目前儿童教育的重中之重。可是,在应试教育下,少儿如何学好英语呢?
一、最大化把握学习优势;
国内外主要语言专家学者对语言学习时机进行了专业研究。结果表明,儿童阶段是语言学习的最佳时期。他们的身心发展为语言学习带来了许多优势,如较强的语音模仿能力、大脑神经活动等,充分利用这些优势,使儿童能够自然且没有母语障碍地习得语言。在英语中,我们应该像使用母语一样灵活自然地使用第二外语。
二、创造真实日常语境;
语境的作用是双重的:一是使儿童能够输入大量的听力,培养他们的语感和思维能力;二是改善输出环境,使儿童能够把所学到的东西运用到生活中,完全避免哑巴英语的形成。
此外,儿童的发音和表达能力取决于模仿能力,因此家长或教师必须确保语言环境是纯净和真实的,否则一旦形成习惯,就会导致儿童掌握不合标准的发音和表达方式。这会在在以后的阶段很难得到改变。这就是为什么阿卡索外教坚持聘请专业的英美和外国高级教师的原因之一,即让孩子们在学习的早期阶段接受最纯正的英语教育,并建立一个坚实而纯正的语言基础。顺便分享一个价值188元的纯外教试听课,一对一的教学模式,专业欧美外教,点击免费试听,不妨来试试:www.acadsoc.com.cn

三、注重情绪的推动力;
著名语言学家克拉申曾说过,第二语言的输入需要情感的吸收。由此可见,学习情感既是学习效率效应的加速器,也是学习效率的障碍。他指出,学习的自信心、动机和焦虑是影响学习的三个最重要的情感因素。家长或老师在教学时必须注意这三点,这样孩子们才会有信心和动力去学习。在低焦虑的气氛中学习。
阿卡索外教就经由过程接纳固定式一对一教学方式以及情景化、游戏化的教学方式让孩子轻松主动高效学习。
四、短时高频胜过长时低频;
语言学习是一个不断重复的过程。一次吃撑不能使人发胖。慢慢来。父母可以让孩子一天学习的知识更少,但他们应该坚持每天学习。
五、尊重语言学习的秩序和规律;
对孩子来说,学好英语和尊重语言规则的顺序是很重要的。在儿童英语学习的早期阶段,应该先做大量的听力工作,而不是读和写。经过一段时间的沉默后,孩子们自然会在真实的语境中输出,所以父母不必担心。
如何为孩子们学好英语?父母将自然掌握英语,并在轻松的气氛中流利地使用英语。他们便将不再需要经历死记硬背的痛苦和哑巴英语的尴尬。


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