英语课堂游戏，让每个孩子都爱上英语课堂！
有时候玩游戏并非是一件坏事。如果在英语课堂上适当采用游戏的形式开展学习、复习活动，不仅能够活跃课堂气氛，调动学生的积极性，还能够让学生在游戏中中潜移默化地学习英语。今天小编精心整理了在英语课堂上比较新颖有趣的英语课堂游戏，供广大教师参考使用！
游戏一：动作接龙
游戏玩法：
1、准备道具：写有“日常琐事”的词汇卡片若干张，每卡1词。
2、将全班分为四组，每一轮每组派三人为代表，教师只给一个同学出示卡片，该同学根据内容作出动作反应（如wash your clothes），第二个同学接着做出一个与之相关联的动作，（如fold his clothes或get dressed）第三个同学根据前两人的动作说出自己的理解，如washes his clothes,folds his clothes.
3、教师向全班出示卡片并还核对三个同学的配合是否吻合，两个同学的动作相关且第三个同学的理解（表达）是否正确。全部正确的的得3分，任何一个环节不符的，都不得分。
4、四组间竞赛，积分多的组获胜。
游戏二：快乐传声
游戏玩法：
1、准备道具：黑板、单词卡片、锤子
2、把幼儿分两组，并给每组最后一个幼儿一个锤子。
3、教师轻轻的告诉每组第一个幼儿黑板上的任意一个单词。
4、听到单词的幼儿，轻轻的告诉下一个小朋友，直至最后一个幼儿。
5、后一个幼儿听到后，马上拿锤子跑到黑板前锤相应的单词卡片。哪个速度快， 哪个组赢。
游戏三：小小演员
游戏玩法：
1、所有学生在座位坐成一圈。
2、先由老师上前做示范，做一个动作表示某种职业。然后让学生举手猜他表演的是什么。
3、猜中的同学代替老师的位置上前表演，其余同学猜，每次都由先猜对的同学上前表演。
4、注意：下面的同学应用He She is a ...来猜。
游戏四：心有灵心
游戏玩法：
1、准备道具一套（可以是10张）写有“日常活动”词汇的卡片，每卡一词。
2、学生4人一组，一人翻卡，一人用动作或语言解释词汇，两人协作猜词。
3、猜词的同学面向全体，翻卡的同学站在他们两个背后，确保猜词的同学看不到卡上的单词。解释的同学站在既能看清楚卡上的单词，又能让猜词的同学和全体同学能看到的位置。
4、每位同学限时60秒，在规定的时间内猜词多的组获胜。
【温馨提示】：在英语教学中，孩子的英语学习兴趣除了课堂上老师的引导，课后在家中给孩子营造的英语学习氛围也是很重要的。那么作为家长可以从哪些方面去提升或者有哪些技巧呢？小编在这里推荐给大家的是阿卡索外教网。可以给给您孩子做个免费的英语水平评测，都是欧美外教一对一辅导教学的。对于初期孩子的英语教育，能起到非常大的启示。感兴趣的话可以去试听下免费课程：https://www.acadsoc.com.cn/，反正也是免费送的，体验过后就知道效果如何了！
评论