少儿英语启蒙：语感和刷题哪个更重要？

今天给大家分析一下少儿学英语语感和刷题哪个更重要？在孩子上小学之前，因为没有考试，英语启蒙的过程基本上愉快的，是轻松的。等到学校开设了英语课，有了英语作业和考试，家长们的心态就发生了改变，特别是孩子的成绩不理想时，大家就无法淡定了。

所以，我反复强调，英语启蒙越早越好，练好英语童子功，可以保证孩子在未来的至少5年之内保持领先优势。从这个意义上说，英语启蒙比拼的是时间，以时间的积累打败所有的捷径追赶者。

那么，是不是说，只要英语启蒙比较好，英语成绩就一定非常优秀呢？根据小编多年的教学经验分析，不一定，但一定是大概率事件。那么，如何确保通过英语启蒙来保持优秀的英语成绩呢？这涉及到“语感和刷题哪个更重要”的问题，下面听我慢慢道来。

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一、关于英语语感

说起语感，因为看不见摸不着，人们总觉得是很神秘的东西。所谓“语感”，就是一种语言直觉，是一种条件反射式的语言能力。

培养语感的最好方法，就是多听、多说、多读。从英语启蒙角度来说，就是要打好英语童子功，以大量听读为基础，争取在小学之前完成分级阅读的训练，然后，开始进入章节书的独立阅读阶段。

俗话说，熟能生巧。英语语感的形成，其实就是熟练训练的结果。具体的表现形式，就是人们常说的，做题的时候，一眼就能看出答案，但是不一定能说出理由。

英语是一门语言学科。语言能力由语言知识和语言技能组成。语言知识包括语音，语法，词汇三个部分，语言技能包括听、说、读、写、译五个部分。测试是检验语言知识和技能的手段，也是培养孩子语言知识和训练语言技能的指挥棒，对教与学起到重要的指导作用。

学语言知识可以促进语言技能发展，形成语言能力。语言知识是基础，语言技能（听说读写译）是目的。培养孩子的英语语感，就是提高孩子的语言技能。

在幼儿园和小学阶段，应该以听、说、读、写四种技能训练为主，培养孩子的英语语感，而不必过多地纠结于语法知识。这跟我们小时候学说中文是一个道理，当我们的听说和阅读量达到一定阶段之后，语法知识就内化为一种语感，在需要的时候形成条件反射，而不必考虑句子的主谓宾结构了。

我们的祖辈，甚至是父辈，有许多人都没有上过学，更不用说学语法知识了。他们不会写自己的名字，但这并不影响他们的听说能力的发展。这从一个侧面说明，听说是语言启蒙的基础，是培养语感的关键。

二、关于英语刷题

不可否认，有许多孩子小时候没有受过专业的英语启蒙训练，甚至在小学三年级之前就没有接触过英语，但是，在中考以及高考中照样取得了优异的英语成绩，甚至超过那些零岁开始启蒙、从小就没有停止过补课的孩子，原因何在？

任何考试都是有规律可循的，无论是中考还是高考，就是国外的考试也不例外。就以出国留学考试为例，新东方绝对是这方面的权威，结过多年的积累，应试经验非常丰富，训练出许多托福、GRE全球高分考生。参加过新东方培训的学生不计其数，以至于俞敏洪走在美国名校的校园里，很多中国留学生都和他打招呼，喊他俞校长。

即使是在国外的大学周围，也有很多类似的培训学校，为应对考试而参加各种培训班，尤以华裔为主。据报道，仅加拿大多伦多大学，在18级新生群里就有Easy4.0、Talent，Education、Bluekey等不下10家培训班“入驻”。

再看我们的邻邦日本，一个典型的“学历社会”，很多高中生宁可选择复读一年，甚至两年，也希望能考入日本著名大学。对于日本人来说，进入了名牌大学，就等于拿到了进入名企的通行证。在这样的大背景下，日本形成了相对成熟的校外教育市场。在日本，有超过20%的小学生，和超过50%的初中生都在参加校外培训班，竞争激烈程度可见一斑。

大家参加各种各样的培训班，目的只有一个，提高考试成绩，在众多方法之中，刷题是大家使用最多的方法之一。之所以世界各地校外培训受欢迎，是因为刷题相对来说比较有效，也说明标准化考试是有规律的。

许多人抨击应试教育，甚至认为，“应试教育教出来的孩子大多是有学识没人品的精致利己主义者。” 这个帽子扣得很大，但是在没有更好的、更公平的选拔人才的方案被提出来之前，应试教育依然是普通百姓的孩子突破阶级天花板的唯一捷径。

三、关于英语融合

有的时候，我们看到许多孩子也刷了不少题，可是成绩就是无法提高，一直无法突破瓶颈，这就涉及到一个基本功问题了。

比如说英语阅读，虽然有的时候，通过原文定位和原词重现，即使大多数单词都不认识，也能做对题。但是，现在出题者也在不断地增加难度，经常以同义词或同义句子结构替换的形式出题，既考查了词汇量，又考查了句子理解能力。例如：

（原文）The idea was to reunite Europe after the Second World War.

（选项）The purpose of Edinburgh Festival was to bring Europe together again.

解析：the purpose (目的）代替the idea，bring Europe together again 代替 reunite Europe （使欧洲再次团结起来）。

这时，英语基本功就显得非常重要了，而基本功的训练需要时间的积累，这就离不开父母对家庭英语启蒙的重视，对孩子英语语感培养的重视。

对于语感和刷题哪个更重要我想大家也应该明白了，少儿英语语感的提高，有利于促进刷题的质量。同时，刷题也是对语感的检验。