少儿英语学习有哪些误区，分别是什么
尽管英语学习在我们国家现在已近十分普及，很多人从小就开始学习英语却依然学不好。很多父母由于小时候没怎么学习英语以至于在辅导孩子英语学习时踩如了一些英语学习误区。譬如，学英语就是背单词，学英语就是背单词，要学好英语必须大量做题，听写时家长说中文词让孩子写英文词。这些都是许多人刚学英语时经常遇见的误区。 下面我们来看一下要如何走出这些误区呢？
价值300元少儿英语课程领取：http://www.acadsoc.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=700053
很多家长认为只要让孩子多背单词就能学好英语。事实上，并非如此，单纯的背单词是一件极其枯燥无聊的事，而孩子生性好动活泼，喜欢做简单有趣的事。如果让他们背单词简直是一件的事。要想让孩子多级单词，一定要通过阅读原汁原味、生动有趣的英文故事。这样他们不仅能自然地学会很多英语词汇，甚至还会觉得学习英语是一件充满乐趣的事。并且从此喜欢上英语，养成良好的学习习惯。
还有一个误区是入门学英语时一定要从学音标开始。很多老师在教授学生学习英语之初一定会从学音标开始，认为只有学好音标才能正确读英语发音。事实上，英语国家的孩子可以认上万个单词，原因是掌握了拼读规律。因为拼音是英语是拼音文字，70%以上的英文单词字母组合的发音有规律，如cake、make、take、wake。只有学会如何拼读，才能在见到类似单词时能准确的发音。
学英语并不是靠题海战术就可以学好的，但是很多不明白，仍然陷入了这个学习误区。适量做题固然可以有一定的提升作用，对提高考试成绩和技巧也有很大的帮助。但是罪域真正学好一门语言却没有很大偶读意义。因为要真正学好一门语言，靠的是“积累”，没有积累，没有大量的语言输入，又如何能输出呢.这种学习方法最后导致学到的中式英语。
另外还有一个误区就是家长经常让孩子听写，说中文词让孩子写英文词，或说英文词让孩子写中文词。这种听写方法对孩子的拼写能力没有太大的帮助。正确的方法是说英文，然后孩子拼写出英文。这样既训练了孩子的英语听力，又训练了孩子英语拼写的能力。
<上一篇 英语学习中必须注意的事情有哪些
下一篇> 想要学好英语最重要的是“读”而不是“练”
评论