对于如今的孩子来说,家长施加的压力到了前所未有的程度,很多一二线城市里的孩子,课余时间被各种补习课所占据,刚在一个地方上完了课,又得换另外一个地方去上另外一堂课,孩子的童年被各种各样的课程所填满。孩子们在学习英语的时候,家长更多的要求是让他们一学就会,一学就能考高分,最终只是让孩子被动性地去学习英语,最后对于英语的学习,也不会产生多大的兴趣。家长们亟待改变观念,让孩子轻松的学习环境中去接触英语,给他们打开英语学习的大门,开阔他们的眼界,体会不一样的世界文化,见识不一样的知识。
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语言学习不是竞赛,而是通过语言学习从而掌握到一项技能。孩子们需要的是听说读写方面的综合发展,如果只偏重于读和写方面的话,那么在听和说方面就表现得很差,而且让孩子对英语产生厌恶的情趣。
让孩子找到英语学习的兴趣点
最有效的方法就是让孩子在学习的过程中找到一种成就感。刚开始学习英语,的确实有一点难度,也鼓励孩子不要怕犯错,大胆地说,适时给予鼓励和支持,设置一些比较简单的问题让孩子去解决,然后在征服的过程中让孩子找到属于自己的成就感。成就感多了之后,孩子就会觉得学习英语是一个非常有趣的过程,然后还会选择继续攻破各种各样的难关。每一段经历都有可能成为孩子的记忆,在今后的学习过程中他们也可能会经常回顾自己一路过来的历程。
把英语学习与孩子的兴趣点相结合
孩子喜欢什么,就可以顺着他们喜欢的东西让他们去接触英语。比如,孩子们喜欢玩手机,就可以给他们玩与英语相关的游戏,最好是那种能够训练他们听与说的游戏;孩子喜欢画画,就可以为他们买一些英语绘本;喜欢唱歌,就让他们学习唱英语歌曲;喜欢看电影;就放一些英语动画电影等等。如果家长们能够做到寓教于乐的话,孩子英语学习的兴趣肯定是很高的。
孩子的英语学习,需要父母的参与
父母可以为孩子的英语学习创造轻松的环境,给予适当的鼓励,还可以和孩子一起共同进步。在日常生活中,作为家长,可以为孩子选择那种英语原版的书籍,尽量是那种短小精悍的文章,这样可以方便孩子们可以自行去理解里面的内容,让他们反复看,知道能够用他们自己的语言把文章复述出来,还可以鼓励他们用英语讲出来。平常可以和孩子进行英语对话,这也是在培养他们中英文思维的转换能力,而且这种方式孩子还很愿意接受。
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