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少儿英语学习:分享一些少儿英语单词记忆方法

发布时间:2019年07月03日 04:26:35 评论 · 1764浏览

少儿英语单词记忆对于不少的孩子来说都是一件非常头疼的事情,而有趣又实用的少儿英语单词记忆方法,可以很好的帮到孩子。说起少儿英语单词记忆方法其实有很多,但总结起来就“三多”——多看、多读、多记,相信只要付出努力,那么就一定会有回报的。下面小编就分享一些少儿英语单词记忆方式,让孩子轻松记单词!顺便分享一节价值188的免费试听课,外教发音超标准,一对一的教学模式,上课互动很多,有多个课程体系,还提供个性化定制教学服务,提升英语水平,效果扛扛滴,不信,可以来免费试听:

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http://www.acadsoc.com.cn/lps/lp-tutor/mix-tutor.htm(真人外教)

http://www.acadsoc.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm (少儿英语)

 

1读音记忆

英语是拼读语言,大部分单词符合拼读规则。根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写出来。因而,只要读音读准了,大部分单词是比较容易根据读音拼写出来。在学习新单词时,先把单词的读音读准,然后根据拼读规则记单词。记单词时重点记忆元音字母和含有元音字母的字母组合。因为辅音字母的读音比较简单,基本上同字母的音标相一致,而元音字母比较复杂,在开音节、闭音节中有不同的发音,不同的字母和字母组合有相同的发音,而相同的字母又有不同的发音。因而记单词时,先把单词读准,然后再仔细看是哪个元音或字母组合发这个音,记住元音或字母组合,单词就基本记住了。

2分类记忆

记忆单词时,我们可以把单词归结成一定的系列进行记忆。如家庭系列,有grandfather、grandmother、father、mother、brother、sister、son、aunt、uncle等。我们可以按文具、食品、动物、称谓、颜色、职业、交通、时间等,进行分类记忆。

3整体记忆

在学汉字时,我们并不是每一个汉字都是一笔一划地去记忆,而多数是根据部首组合来整体记忆。在记英语单词时,我们也可以借鉴记汉字的方法,把几个字母看作一个整体来记,同其它一些字母或字母组合组成新单词,这样,就大大减轻了记忆难度,如:“ow”再加上不同的字母,可组成how,cow,low,now,town,down,know”等;“ight”,再在前面加上不同的字母,可组成eight,light,right,fight,night,sight等。我们把这样的字母组合作为一个整体记熟了,遇到含有这样的字母组合的单词,记起来就简单多了。

4加法记忆

在学习中,可以把一些合成词分解成学习过的单词记忆。像做加法题,如:sun+glasses=sunglasses,class+room=classroom,rain+coat=raincoat,fire+man=fireman。

5感观记忆

根据测试,参与记忆单词的器官和身体部位越多,单词在大脑中的印象就越深刻,记忆的时间也就越长。少儿英语中,大部分单词是表示具体的事物,抽象的甚少。记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。新单词呈现时,让学生看所学单词所代表的事物形状,可通过实物、卡片或了了几笔的简笔画,使学生有一种直观感受。

6复习记忆

对于单词的强化,要及时复习,第二天的遗忘概率要达到75%,以后的遗忘速度开始下降,所以每隔一段时间要进行复习,可以让学生自制单词卡片,随身带着,有空就拿出来读一读,记一记单词。巩固所学单词。

7音近词记忆法。

少儿英语学习中也有不少发音相近的单词,孩子们很容易听错继而写错的,将这类单词归纳一起,让孩子练拼练读,可以很好地掌握发音要用的口型和舌位,如:see—she,shorts—socks等。

8同义词记忆法。

在复习中学会归纳词义相近的词,记忆会特别牢固,不易出错,如:hear—listen;look—watch—see;desk—table等。

9反义词记忆法。

归纳意义相反的单词,会提高记忆单词的效率,如:long—short,tall—short,dirty—clean等。

10单词分类记忆法。

英语课本中表示类别的单词较多,记忆时通过分类比较,归纳整理,把所学内容“梳成辫子”,使零乱的知识系统化,以突出其联系性、条理性、完整性,印象会特别深,如数字、动词、食物、人体部位、星期、月份、动物、衣服、家具电器、颜色、学习用品、交通工具、代词、形容词等,如:动物:cat、dog、bird、fish、等。

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