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怎样给孩子创造英语环境?其实英文水平一般的父母也能做到

发布时间:2019年07月10日 09:51:39 评论 · 1197浏览

大多数非英语专业,或是不是从事与英语相关工作,或是没有英语环境的家长们,在给孩子进行英语启蒙时,最头疼的问题就是担心自己的英语基础差,怎么能够辅导孩子进行英语启蒙,怎样给孩子创造英语环境?这事儿光着急没有用,找不到合适方法也没有用,耽误啥也不能耽误孩子。

大多数非英语专业,或是不是从事与英语相关工作,或是没有英语环境的家长们,在给孩子进行英语启蒙时,最头疼的问题就是担心自己的英语基础差,怎么能够辅导孩子进行英语启蒙,怎样给孩子创造英语环境?这事儿光着急没有用,找不到合适方法也没有用,耽误啥也不能耽误孩子。所以,我查询了不少资料,同时也归纳总结了自己的一点心得,希望能够帮助到有类似困惑的家长们。

怎样给孩子创造英语环境

一、家庭英语环境布置

好多家长都会说,我们英语水平一般,怎么有能力和人家“英语学霸”父母拼启蒙呢?英语就输在起跑线上了!看看小标题,从第一条开始,咱们就不会输。布置家庭英语环境不需要高水平英语,只要细心,愿意为孩子教育投资(话说大了,用不了那么多钱),就能够旗开得胜。

创建家庭英语环境可以提高孩子学习英语的兴趣,会爱上自己的“英语角”。对于布置英语环境的素材,有些可以购买现成的挂图,有些也可以亲子一起手工制作,这要根据自身的实际情况来定。比如,英文字母既可以购买现成的材料,也可以手工画在各种材料上,然后再张贴到需要的位置。可以按照不同的主题悬挂各式英语挂图,像数字、身体、动物、交通工具、水果和蔬菜,还有春夏秋冬四季的英文挂图,以及时间、星期、月份等挂图,呵呵,实在是太多啦,不要太丰富哦!此外,可以给房间里的一些不容易记忆的物品贴上英文标签,比如,refrigerator冰箱、drawer抽屉、cabinet柜子等等,尽量把英语做到生活化,就像走在国外的大街上,进入商店里,满眼都是英文符号。

这些素材学会一批,更换一批,如果孩子每天都可以看到这些形象的挂图或是实物(文字),就会自然而然地习得语言,坚持下来孩子会给父母一个惊喜的!

二、儿歌唱读

儿歌会唱吗?五音不全,不会,那该会念吧,有好多都不会,那还是有会的,谁叫你上来就不分青红皂白,胡子眉毛一把抓,先从简单的儿歌入手啊。

举个例子,BINGO的歌词,就是三句话反复唱。

There was a farmer had a dog, and bingo was his name, OH!

B-I-N-G-O! B-I-N-G-O! B-I-N-G-O!

And bingo was his name, Oh!

多搜集点这样简单并且经典的儿歌,让孩子多听,多听,再多听。家长能唱,则一边做动作一边唱,不会唱照着歌词能读,就一边做动作一边读。亲子一路走下去,水滴石会穿!

三、绘本拾级而上

绘本?不不,绘本难度太大,教不了孩子。那分级阅读?从易开始教,难度是不高。可是孩子没情趣啊!我晕,拦路虎确实不少。谁说绘本都很难了?简单的绘本到处都是。我找不到啊。好多畅销书对我都太难了,求您了,真没法教啊。嗯,说话不严谨,还是有简单的绘本,不会选你倒是说话啊,我免费帮您选书总可以了吧?手脚不懒的爸妈去亚马逊搜搜看,那里的儿童英文读物是按照年龄分类的,一目了然。可是,我们不知道孩子喜欢还是不喜欢啊,买了不看就白瞎了。理由还真多,给你支一招,看销量呀,销量多的图书,质量不会太差,多数孩子都喜欢,放心买吧。^_^

四、望梅止渴看动画

动画是好看,老少咸宜,哈哈!红火是红火,可这个更难了,画面一闪一闪太快,还没看清楚画面,一大堆叽里咕噜的话就说完了,自己看的都好紧张,教孩子看,这不开国际玩笑嘛。再说了,网盘里那么多的少儿动画,孩子很多都要看,看得完么?!说的有些道理,现如今家长没有个囤满视频的百度网盘,都不好意思说给孩子英语启蒙。可是动画太多不一定是好事,只能泛泛而看,对英语学习帮助不大。所以,要精选出几部,反复精看就足够了,网上的几百G,上千G的动画,您看得完吗?看不完!更看不精。

所以呢,还是要有个方法才好。举个例子,蓝色小考拉动画的资源,包括视频、文本和音频,看视频,读文本,听音频,只要孩子愿意看,就反复循环,坚持下来一定有成效。攻下这个堡垒,别的动画就好上手啦。

五、口语互动

别吓唬人,我这个英语基础还和孩子口语互动啊。别害怕,去找本英文图解词典,提前预习下教孩子,背几个套话先用着,嘿嘿。This is **. That is **. What is this/that? Look for **. Where is/are **. 好多呢,篇幅有限,以后再和大家分享。

孩子小不太会说话,家长就说“这是什么,那是什么”就好了。会说话的孩子,可以再加上问句,引导孩子回答,或是使用祈使句,让孩子按照英文指令做出相应的动作和回答。这种被限定了场景的口语,是不是简单了许多呢。

当家长给孩子启蒙到一定程度的时候,孩子的需求或许家长已不能满足,这个时候就需要帮孩子找一个好的外教老师了,让外教老师给孩子传授纯正的英语口语及知识,这家在线英语课程还是挺不错的,外教一对一的授课模式,根据学员的英语水平和学习需求量身拟定的课程,一年才6988元,共360节课,这里是免费体验课程:

https://www.acadsoc.com.cn/lps/children/children.htm】(少儿英语)

https://www.acadsoc.com.cn/lps/fq.htm】(自选外教课程)

关于怎样给孩子创造英语环境的问题就给大家分享到这里,环境是语言学习中一个非常重要的因素,如果父母能为孩子营造一个好的语言环境,对孩子英语的学习是会起到事半功倍的作用的!

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