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孩子学英语,该选择在线一对一?还是线下小班?

发布时间:2018年07月18日 04:34:41 评论 · 1753浏览

在给孩子选择英语培训班的时候很多家长都“患”了选择困难症,文章将集中在少儿英语学习,该如何给孩子选一个合适的课程形式,如何安排合适的课程频率等。

在给孩子选择英语培训班的时候很多家长都“患”了选择困难症,文章将集中在少儿英语学习,该如何给孩子选一个合适的课程形式,如何安排合适的课程频率等。

如何选择合适的课程形式?

目前在国内少儿英语的主流课程形式,以线下的面授小班课和在线1对1为主。由于少年儿童的性格特点和注意力时间有限,在K12教育中几十个学生的大班形式,在少儿英语中教育中比较少见。

在国内,少儿英语发展的早期,基本上是线下的小班课形式一统天下,而线下的外教面授一对一形式由于外教的供应不足以及昂贵的价格,一直没能成为市场的主流形式。

近几年,由于互联网的快速发展,使通网上一对一的英语教学成为可能,一下子拓宽了外教的可选范围。这种广泛的供应,使外教的价格回归到了一个合理的价格,基本是和国内外教小班价格持平。

以下主要就线下小班和网上一对一的特点进行一些分析和讨论,为家长在选择这两种不同的学习形式时做一个参考。

首先,一对一1or小班课?

就小班和一对一两种形式来说,可以说各有优势,也各有问题。

近一两年大火的网上一对一形式,一个外教老师和一个学生上课,课程更具个性化,针对性较强,可根据学生的情况进行相应的调整。对于学生来说,由于只有一个学生上课,课堂中张口说话的机会也比较多,一般孩子的英语口语相对提高也比较快,这样的特点也使线上1对1形式迅速发展成为很多家长学外语的首选形式。

而少儿英语的小班形式,主要以线下的面授小班形式为主(由于互联网的特点,网上的小班形式的体验相对还有一定距离,所以线上的小班课形式很少)。而线下的传统面授小班课的优点是小班的课堂会有同学一起学,如果老师比较有经验,做一些面对面的游戏教学及使用一些课堂道具,能营造比较好的课堂氛围。

从缺点的角度来看,网上一对一形式的课堂上除了学生自己,只有一个成年的老师,对于性格比较内向的孩子,可能在刚开始的时候需要适应一下。

而对于小班课,由于课堂通常都有几个或十几个孩子,从问题的角度看,这样对于每个孩子来说,张口的机会就相对少了,如果孩子是学生中相对较差的一个,说话的机会可能会更少,由于英语是实用的交流工具,课堂中不仅是教授知识,课堂中的实践练习和交流也非常的重要,课堂练习少会造成孩子提高相对较慢。

其次,线上还是线下?

另外还需要考虑的是线上学习和线下学习的区别:

对于线上来说,优点是不需要接送,在家就能学,学习起来很方便。但另一方面,线上的形式由于外教遍布世界各地,尽管目前互联网总体都已经处于一个较好的水平,但上课需要使用国际线路,所以仍会有时出现网络不稳定的情况。

对于线下的学习,就不用考虑网络国际线路的问题,但对于少儿学习来说,线下学习一般都需要家长接送,这样会造成家长的不方便,在路上费时费力。更重要的是,这样会引起一个下面要讨论的更重要的问题。

如何设置课程频率?

由于线下课程一般上课没有那么方便,所以通常的设置是每周一节课,而每次课1.5到2小时,课程间隔时间相对较长。

线上的学习由于上课比较方便,通常一般建议每周上2-3节课,而每次课的时间为25-30分钟。

这两种不同的课程设置,对于孩子来说,“短时高频”的线上设置更为合理。一方面,在对儿童的研究中表明:7-12岁的儿童连续注意时间约为持续20-25分钟左右。

另外,根据对人类记忆曲线的研究,人们在学得的知识在6天后,就只剩下原来的25%,而在中间进行及时的复习,则可以有效的提高记忆率。

所以,如果可能的话,每周安排2-3次甚至更多的课程,每次对前一课的内容进行适当的复习,对孩子的学习更为适合。

总结

总体说来,对于少儿英语来说,网上一对一和线下小班都是主流的课程形式,各自有自己的特点。

如果家长希望孩子的英语学习能有一个快速的提升,也愿意尝试新的不同的学习形式,喜欢更方便、更高频的课程设置,可以考虑选择在线一对一的形式。

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如果家长更希望孩子能和外教有面对面的交流,比较喜欢传统的课堂形式,有同学的课堂气氛,附近也有比较好的线下品牌机构可选择,可考虑选择线下外教小班的形式。

当然,最重要的选择原则是有利于保持孩子的学习英语的兴趣和自信,这是最重要的。家长在选择时应就具体情况具体分析,为孩子选一个合适的英语培训方式,让孩子更高效地学习英语。孩子学着开心家长也能放心,小编建议家长可以尝试上一节网上一对一少儿英语体验课,或许就能找到孩子学习英语的好办法了。


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