《新概念英语》于1967年10月30日由朗文出版社首次印刷出版,并于1993年出了修订版。1997年10月,外语教学与研究出版社(外研社)引进出版了这套教材。如今在中国大陆,《新概念英语》的学习几乎可以说是全民学习级别的,不过有人说这套教材当初是针对成年人编写的,所以不太适合青少年(中小学生)学习。那么新概念英语适合多大的孩子学,要怎么学?顺便分享一个免费领取价值188元的纯外教试听课,外教发音超标准,全都持有tesol证,可在官网查询,而且是一对一的教学模式,上课互动很多,有多个课程体系,还提供个性化定制教学服务,提升英语水平,效果扛扛滴,不信,可以来免费试听:
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https://www.acadsoc.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm (少儿英语)
新概念英语适合多大的孩子学,要怎么学?《新概念英语》第一册教材在“关于本教材的说明”中对于适合的对象是这样描述的:为中学生和成年初学者提供一本教材,而第二册教材是这样描述的:为完成初级水平英语学习的成年学习者和中学生提供一本教材。按照这个说明,该套教材的前面两册学习对象应该是成年初学者或中学生。而事实上,在该套教材引进以来,前面近四十年的时间,基本都是成年人在学习这套教材,而且以在读大学生和白领居多;但近十年以来,随着培训行业青少儿板块业务的兴起,该教材的学习者已经逐步进一步年轻化,其主体学习者已经大多是中小学生了,而且小学生的比例在逐年上升。要问其中的原因当然很多,但主要的原因恐怕还是在于整个社会不断强调英语学习的重要性以及中考高英语的指挥棒作用。目前从培训市场来看,《新概念英语》在中小学生中的普及度恐怕是最高的,而且其势头越来越大。下面小编根据众家的方案,再结合自己多年的教学经验,也给家长和老师们提供一个大致的方案参考(只提供第一册和第二册的参考):
册数 |
级别 |
适合年龄备注 |
第一册上半册 |
小学三到四年级 |
建议最小三年级新生 |
第一册下半册 |
小学四到五年级 |
建议最小四年级新生 |
第二册上半册 |
六年级到七年级 |
建议最小六年级新生 |
第二册下半册 |
七年级到八年级 |
建议最小七年级新生 |
当然,以上只是一个大致的参考标准。学生所在的学校以及其自身英语学习的经历和程度都会影响其级别的选择。英语程度好的学生,可能二年级就开始学习第一册的内容了,而到了四年级就开始学习第二册的内容了。
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