孩子为什么学不好英语，自学少儿剑桥英语要怎么办
英语作为世界通用语言，是世界范围应用最为广泛的语言。如今我国很多人在英语学习上消耗了很多的时间精力，然而收获却不成正比。我国很多孩子学习英语很长时间，却还是做不到真正理解和运用英语，那么孩子为什么学不好英语，自学少儿剑桥英语要怎么办？顺便分享一个免费领取价值188元的纯外教试听课，外教发音超标准，全都持有tesol证，可在官网查询，而且是一对一的教学模式，上课互动很多，有多个课程体系，还提供个性化定制教学服务，提升英语水平，效果扛扛滴，不信，可以去免费试听看看。
孩子为什么学不好英语，自学少儿剑桥英语要怎么办？因为我国很多孩子没有从小开始学习，缺乏英语思维，而且学习方法刻板，导致孩子缺乏兴趣，还有就是我国缺乏交流的场景，让孩子没有自信，不敢去开口交流。这样肯定是学不好英语的。下面就说说要怎么自学少儿剑桥英语：
一、词汇分级。从考试内容来看，剑桥词汇由高到低分为三个等级，一级词汇，会默写，就是要求孩子能够默写；二级词汇，会组合，就是要求孩子能够根据给定的字母完成拼写；三级词汇，能读懂、听懂。在之前整理的高频词汇，即一级与二级词汇，其中对需要会默写的词汇进行了标黄处理，大家可予以参考。算上动名词形式，高频词汇接近200个。
二、词汇通读。这一步的目的在于了解孩子的词汇量，为下一步制定学习计划做铺垫。带领孩子对照剑桥少儿英语一级考试词汇表进行通读，将孩子已经熟练掌握的词汇标出，这一部分词汇只需要结合日常的训练进行巩固即可，而其他未掌握的词汇才是重点。但是，对于这些未掌握的词汇也要进行二次分类，搞清楚哪些是孩子完全不认识的；哪些是能听懂但不会读的；哪些是能听懂、会读，但无法在给定字母的情况下完成组合的；哪些是能听懂、会读、会组合，但不会默写的。建议家长带着孩子做词汇通读的时候，结合词汇分级进行。
三、制定计划。了解了记忆与遗忘规律，也对词汇进行了分级处理，也清楚了孩子的词汇量，就需要制定学习计划了。从历年的真题来看，高频词汇一共有168个，其中一级词汇109个，二级词汇59个；其他词汇，也就是三级词汇332个。建议30天的计划组合为：25+5的形式，即用25天的时间完成对全部词汇的学习，再用5天的时间进行全面复习。如此一来，平均每天孩子需要学习20个词汇，其中一级词汇5个，二级词汇2个，三级词汇13个。个人不建议这样的计划，因为每天20个的词汇学习，对6-8岁的孩子来说，会影响他英语学习的兴趣。
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