如何陪孩子阅读英语分级读物，有哪些方法
英语分级读物就是按照孩子不同年龄段的心智发展，结合阅读能力和兴趣爱好，为他们提供不同难度级别的英文读物，进而帮助他们最大限度地提高自己的英文阅读水平。简单来说，就是让孩子从适合自己水平的读物开始，每一本只提高一点点的难度，在大量“分阶分级”的缓慢提高中，使阅读能力得到稳定提升，最终目的是希望孩子能够自主阅读。那么如何陪孩子阅读英语分级读物，有哪些方法？顺便分享一个免费领取价值188元的纯外教试听课，外教发音超标准，全都持有tesol证，可在官网查询，而且是一对一的教学模式，上课互动很多，有多个课程体系，还提供个性化定制教学服务，提升英语水平，效果扛扛滴，不信，可以去免费试听看看。
如何陪孩子阅读英语分级读物，有哪些方法？分级阅读可以在孩子的英语学习过程中帮助孩子循序渐进的学语言、培养英语阅读能力。大量单词句型与丰富动态场景的累积，对于孩子长久的英文学习都非常重要。下面就说说陪孩子阅读英语分级读物的方法：
1、万事开头难，请咬牙度过“入门期”，开始英语阅读的这段“入门期”，是最多父母放弃的时期，但是真正的难是难在父母的“畏惧心理”上。分级阅读的一个好处就是，帮助把这个开头难的问题解决了，通过分级这个标准，让孩子从合适自己的读物开始，轻松愉快的开始阅读这件事。
2、同一时期要读同一水平的不同素材，不能一套分级读到底，孩子容易失去兴趣。进阶太快也容易造成困难，孩子一直是纵向的走向，没有横向的平行阅读不行，宽度跟不上，到头来纵向还是会遇到瓶颈。
3、分级要遵循孩子的年龄，试想一下一个三岁的孩子读一年级生活的情景书，无论如何孩子也理解不了，而让一个一年级的小朋友去读简单的认知分级的书，他们也同样毫无兴趣可言。
4、单靠分级读物获得的阅读营养是不够的，一定要靠其它读物做调剂，做补充。不能指望分级能解决一切问题。但是没有分级的量做累积，就没有质的飞跃。
除此之外，孩子本身的英文阅读基础对选择读物也有影响，孩子开始的越早，就越容易缩短和读物本身的差距。
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