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这四个少儿英语单词学习的雷区,孩子踩中了吗?

发布时间:2020年02月10日 12:37:13 评论 · 2059浏览

少儿英语单词的背诵是学好英语的关键,对于所有学习英语的中国孩子来说,首先面对的是识别并熟悉一种不同的语言符号。而这一点相对来说还是比较容易接受的部分,毕竟孩子可以像识别图案那样识别字母。对于孩子而言,他们只要能识别出26个不同的图案并记住它们的样子和发音就好了。

少儿英语单词的背诵是学好英语的关键,对于所有学习英语的中国孩子来说,首先面对的是识别并熟悉一种不同的语言符号。而这一点相对来说还是比较容易接受的部分,毕竟孩子可以像识别图案那样识别字母。对于孩子而言,他们只要能识别出26个不同的图案并记住它们的样子和发音就好了。

接下来孩子就要进入一个比较微妙的阶段了,他们需要将不同的图案(字母)组合而成的复杂图案储存到自己的头脑中去。不但要记住它们的排列组合顺序,还要记住它们所代表的另一种语言的意思,he、it、in……,这些单词还容易被接受一些,因为它们涉及的图案元素比较少,但当一个单词由4个,5个或更多字母组成时,孩子往往就会觉得束手无策,并因此产生逆反心理了。

我们的孩子们在背单词时经常会进入到一些雷区,阿卡索英语也希望和家长们一起分析一下,看看自己的孩子有没有踩进去。

一、死记硬背

这是最基本的背单词的方法,也是效率最低的方法。很多孩子在学习英语时被告知依照字母顺序背单词。比如:animal要按照A N I M A L的字母顺序来记忆,success要按照S U C C E S S的字母顺序来记忆。殊不知这种将字母打散的记忆方式无异于乱序记忆,也就是要求孩子必须记住不相关的几样东西的顺序。

这种方法的难度就好像让我们记住碗,锅,勺子,盘子,叉子,锅,的顺序,又或是勺子,勺子,锅,叉子,盘子,碗,叉子,锅的顺序,尽管我们看了几秒钟之后就能记住,可是过了五分钟后你还能记住吗?相信没有几个人能够做到。这种场景对于孩子来讲也是一样的,所以请不要在他们记不住单词时责怪他们,因为我们也不一定能做到。

死记硬背肯定不是一种较好的方法,想要学好英语还是需要一个专业人士进行指导,阿卡索外教网专门为少儿英语学习提供相对应的方案,纯外教一对一的方式让孩子从小学到纯正的英语口语,100%持证上岗也让教学质量得到保证,这是阿卡索价值388元的外教一对一免费试听课程:https://www.acadsoc.com.cn/SEO/childrenTG-C1.htm?search=2064769

二、谐音记忆

"rose, 肉丝","daughter,刀塔","face, 肥死"…… 不可否认,使用谐音来帮助记忆单词确实会产生一些效果,通过有趣的谐音标注可以在一定程度上加深对单词读音的记忆。不过这种方法只适用于小部分单词,因为我们不可能为所有的单词尤其是多音节单词都联想出谐音。比如refrigerator,如果我们给它设计一个谐音的话,我们会需要记住三样东西:英文单词,中文意思以及中文谐音。工作量反而变大了。

此外,谐音记忆的最大问题还在于它只能帮助记忆单词的发音,并不能帮助记忆单词的拼写,随着孩子年龄的增长,学习难度的逐渐增加,谐音记忆就会显得越来越鸡肋了。

三、看图说话

顾名思义,看图说话就是根据图片记忆单词。这种英语单词学习方法在英语启蒙阶段是卓有成效的。由于低年龄段的孩子对语言的形成机制和理解能力都了解有限,所以通过在图片上展示单词所代表的意思,就能帮助他们迅速的将单词和图片的内容联系起来,从而理解单词的意思。

这种学习方式在早期可以帮助低年龄段的孩子将身边的事物和它们所对应的单词一一联系,并能在一段时间内记住这些事物的意思。不过随着时间的推移,我们不可能为每一个单词都准备一张图片,比如quickly,或者wonderful。

另外在孩子的后续学习中看到的提示图片会越来越少,遇到的长篇累牍的文章会越来越多,这就需要家长帮助孩子在适当的时间从图片提示单词的形式转变到更适合的单词学习方式,从而做到真正的识词辩义。

四、按序记词

大一点的孩子在经过了初期按单元记忆单词的阶段后会进入到按照单词表记忆英文单词的阶段。

尤其是记忆考试生词如KET或PET时更是如此。基本上80%的孩子会从字母表中的a开始记忆,还有20%会另辟蹊径从表尾的z开始记忆。但在艰苦卓绝的记忆过程中他们都会遇到相似的问题,那就是隔一段时间就要从头背起或从尾背起,到头来从头背的单词表只记住了a或b开头的单词,从尾背的只记住了t、x、y、z开头的一些单词。

孩子们开始还会觉得有记住单词的成功感,可是到了后面就会发现为什么一直在背同样的单词,并且是屡背屡忘,还要屡忘屡背,从而产生了巨大的挫败感。

其实这种现象是符合人类的记忆规律的,所有人在记忆任何事物的过程中都伴随着遗忘,只有通过科学的规划和巩固才能尽最大可能的记住更多的单词,按部就班的前进。

这四个雷区就是孩子们记忆英文单词是最容易踏入的,也是很多家长在督促孩子学习时容易忽略的问题。有时候孩子的学习效率低,效果差,并不是他们的主观意愿,而是使用了不恰当的学习方法,这时家长就需要从客观和科学的角度看待和分析问题,帮助他们找到行之有效的方法来学习英语。

以上就是阿卡索英语为大家介绍几个少儿英语单词学习时容易踩到的雷区,希望能够对孩子有所帮助,在背单词时提高效率。也希望能借助这篇文章帮助家长和孩子梳理一些不当的学习思路,少走一些弯路。如果您觉得有所帮助的话也欢迎关注我们,并期待我们包括视频教学在内的其他优秀内容。大家也可以向客服咨询少儿英语学习的信息,让我们共同帮助孩子学好英文单词!

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