现在很多的家长都在为小学员的学习问题感到头痛,尤其是英语行业,这是一门在低年龄阶段学习效果最大的一门知识。这也导致,家长们努力的在为自己学员寻找个各种各样的方法,那么今天,我就来和大家说说一下,用哪些方法才能学好英语。
一,学员学习英语需要掌握英语吗?
如今,许多亲子英语学习机构都强调创造一个全英语学习环境.这是谬论吗?并不是。语言信息是语言思维的基础。亲子需要创造一个学习英语的环境,英语环境是语言思维的必要条件。很多家长已经有了这种意识,举个侧面的例子,我住在一个小社区里有一个年轻的母亲,是两个学员的母亲,每天和学员们交谈都是用英语进行的;昨天他们从楼下的超市出来,女儿们跳到她面前,妈妈在后面用英语跟她们说话,虽然这都是简单的日常英语。然而,家长们已经认识到,学员的英语学习思维是不合理的,必须在大量的英语信息中自然习得。因此,亲子不仅要掌握良好的英语技能,还要遵守语言的客观规律。
二、亲子学英语需要正确引导
经常听到老人说学员很聪明,学到了他们学到的东西。事实上,这一说法有一定的科学依据。学员们就像一张纸巾,纯洁无瑕,很有吸收知识的能力。如果有正确的指导,亲子的潜力是无法估量的。学习英语的亲子也是如此。只要学员们能正确地听,加上一定的指导和纠正,他们就能正确地说话,所以听原声的纯正发音是非常重要的。如果学员们在学习英语的过程中经常听一些汉语发音,就会对学员的发音和语调产生一定的影响。如果父母不擅长英语,就不要试图教学员英语,而是会误导学员。
三、逐渐进行的英语培养
三岁的学员都会有一些零散的语言输入,这个时候就可以把一些列如:亲子英语图画书、亲子英语儿歌、亲子英语卡通等,不要强制性要求学员去看。学习的概念也不要灌输给学员的头脑,学员也不会坚持每天去看,但可以给学员一个持续的输入,了解和记忆英语。之后,为了更多地了解学员们的兴趣,可以让学员们挑选一些优秀的英语分级书。并开始每天输入部分英语,但仍然以游戏为主要输入,不要削弱了学员的学习观念。早期学习第二语言的学员不会混淆他们的母语,但通常更容易学英语。而3-6岁是学员们学习英语的敏感时期,也是最好的时间!
四、总结亲子学英语的6个要点
1。在日常生活中用简单的英语与学员交谈。学员们在生活中学习的同时,也能把英语学好。
2。坚持英语图画书阅读。时间视情况而定。
3.亲子英语学习培训,有意识的进行英语教育,这一点如果您没有时间,可以找一个线上亲子英语培训的机构。坚持上课即可。 在这里分享一个名叫阿卡索外教的免费试听课,你可以试听试听:https://www.acadsoc.com.cn/SEO/lp-LHY2SEM-new-pc.htm?search=2064866
4.耐心点,每天尽量坚持下去。有些家长时间一长就会变得很焦虑,学员们在学了一两个月英语后就没有效果了,开始怀疑自己,怀疑老师的方法是错的。掌握一门语言与掌握一门学科是不同的。学员们学习英语一定要经过很长时间的大量投入,才会带来突如其来的突破。不要试图在短期内看到学员的成长,这样只会加重学员的学习负担。
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