少儿英语班哪个好，想让孩子自然开口，先学会听说很重要！
从儿子三岁前我们开始每周固定阅读英文绘本，这部分我都有记录在英文绘本文章当中，以听为主，读为辅，我跟小孩对有趣和美丽的绘本很有兴趣，这一年半下来，持续地深度阅读了超过100本英文绘本。
少儿英语班哪个好？有了基础之后，当然希望能够更进一步到“说”的程度，我们并没有选择双语国际幼儿园，不过科技进步的现今社会，线上课程对于小孩的语言学习真的有很大助力。
少儿英语班哪个好？阿卡索少儿英语班：https://www.acadsoc.com.cn/acc/seo/sher/01125-m.htm?search=4962536，是我们试听的第三家线上平台，在预约上课前，顾问老师就先打电话跟我们联络做过简单的测试，确认儿子的英文程度、喜好、个性等等细节。还有工程师在上课前帮忙确认麦克风、耳机的音量设定，这个贴心的小细节让我觉得很安心可靠。
课前预习加快上课吸收
第一次上课没有选择老师的难题，为了让小朋友在短短25分钟课程中尽快“热身”，前面不要花太多时间在害羞不好意思开口上面，课程都有准备预习教材及影片，上课前的预习有两种方式，静态的文本教材，跟阿卡索少儿英语班预先请老师录好的教学影片，建议两种都要在上课前先收看，上课效果会好很多。家长先跟小孩预习一次，就会知道等一下上课大概会讲到什么内容
抓准节奏的专业师资
试上的老师是澳大利亚人，英文发音很好，不愧是经验丰富的外教老师，一开口就非常热络，好像已经认识很久的感觉，因为老师很热情又满好笑的，儿子很快就放松下来。
本来以为是外教老师，对方应该很难跟孩子沟通，不过老师经验很丰富，虽然语言不通，更多用肢体语言和图画来表达，但还是可以感觉得出来他们尽可能地诱导小朋友用英文对话。
体验课程的使用单词比较多元，课程中会聊到字母、颜色、形状、五官、表情、数字，之后的主课程一堂课只会有一个主题，体验课程会讲这么多应该是为了要测试程度。
让孩子自信开口
少儿英语班哪个好？课程上完后，开心的是儿子很愿意配合老师讲英文，当然没有正式课程经验的他只讲得出单词，不过课程中他很开心，常常被老师逗笑，也尽力回答问题，我自己受到很大鼓舞，觉得之前花这么多心血收集英文绘本一起读是有效果的，而线上课程又能补足“说”的这一部分。
少儿英语班哪个好？妈妈我也很期待儿子能够透过阿卡索少儿英语班爱上英文，想分享给大家一起来上体验课：https://www.acadsoc.com.cn/acc/seo/sher/01125-m.htm?search=4962536，让教育方式成为一个选择，从快乐中一起渴望学习！
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