提高亲子英语口语的好方法，家长一定不能错过
听说读写，是学英语四项基本技能，听力作为其中一项是英语学习的基本功，也是英语学习的目的之一。小学阶段是英语学习的起始和重要阶段，因此很多家长都很关心学员的英语听力，就想知道有没有提高听力的窍门，其实要想提高听力能力真的是没有多少技巧可言，最直接也是最有效的办法就是多听，多听，再多听，也就是说给学员创造一个听的英语环境非常重要。提高亲子英语口语的有什么方法呢?请看下面。
一、鼓励学员多听英语教材录音
我们都知道学习知识学好课本上的知识才是最关键的，听力也是如此。因此一定要鼓励学员每天坚持听学员在学校学习的英语教材。课前预习听，课后巩固听，反复模仿跟读。让学员模仿录音的语音语调读给家长听，家长也可以用心的把学员的声音录制下来做前后对比。时间长了，不但学员的听力会有很大提高，口语水平肯定也会提高的很快。
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二、让学员置身英语歌曲童谣中
小学员天活泼好动，平时总是喜欢听儿歌、唱儿歌。因此家长可以根据学员的这种天适当给学员一些朗朗上口的英语儿歌flash，既有旋律和歌词，也有动画的视频，便于学员理解和学习。如Running, running, running, now, let's stop, up and down.等。可以让学员在电视上学唱，并配上动作，学员学会的儿歌是越多越好。
三、收看英语电视节目，或是收听英语广播
现在电视上丰富的英语节目和英语广播，他们可是锻炼学员听力能力的好资源。但是有些家长会认为这些东西难度太大，学员根本听不懂，其实这种担心是没有必要的，因为让学员听这些东西并不是让他完全能够听懂，让他听是给他营造一种听的环境和氛围，让学员能够在一种非常标准的语音语调中不知不觉的慢慢习惯。
但是家长无论是通过什么方式锻炼学员的听力，最好不要强迫学员去听，而是要让学员时刻处于一种英语的环境中，在有意无意中，在不知不觉中去慢慢体会。听懂听不懂，或是学员愿不愿意去跟读模仿都没有关系，周围的环境只要有英语发音，学员的听力就会潜在的有所提高，提高亲子英语口语的方法就如上面所示，家长们都学会了吗？赶紧保存下来让学员学习哦！
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