对于幼儿而言,真正的学习起源于兴趣。因此,我们在引导孩子学英语时,要注意为其营造英语环境,努力激发孩子的主动性和想象力,使其喜欢上英语。除此之外,还应该培养孩子的幼儿英语学习方法,这样孩子才能更快的掌握所学到的英语知识。
一.不要用“教”或者“学”的态度
我们大多数人对于“学习”的认识都是错误的,对于“教学”的认识更是错误的。如果用我们过去所理解的教学去教孩子,比如学习任务,目标,测试,复习种种,就会起到让孩子厌学的后果。
二. 幼儿英语不应只是幼儿的事
其实幼儿学习英语,苦的应该是父母。幼儿毕竟是和父母陪伴的时间比较多。由此可见,幼儿会不自觉的模仿父母,父母不爱读书或不够积极,孩子多半也会变得如此,无论管教的多么严厉,父母一定是孩子的榜样,因此,父母必须在孩子面前学英语,而且要把英语学好,要能随时纠正孩子的发音错误和文法错误,学习一些幼儿英语学习方法,给孩子树立一个很好的榜样。
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那么幼儿英语学习方法有哪些,该如何帮助孩子对英语建立兴趣呢?
一. 听是最重要的。开始长期在家播放英文新闻、剧、电视节目、英语儿歌的背景音,音量小一些,每天10-14小时的播放量,不要管孩子能不能听懂,听一门语言不一定非要听懂才听,这一点是绝大多数人容易犯的错误。同时观察,孩子在听到什么的时候比较兴奋和活泼,或者显得更专注更认真,一般来说会是英文儿歌或者动画片。他喜欢听什么,就放更多的这个。
二. 幼儿的视力发育的不够完全,不要过多的看电子屏幕,比如电视或者,每天0.5-1小时可能就是极限了。当然,听力也没有发育完全,所以听的时候音量不要太大,刚好能差不多听清就行。
三.不要着急让孩子开口说英语。记住,绝对不是越早说英文越好,千万不要早早葬送了孩子对英语的兴趣,千万不要逼迫孩子说英语,当然孩子如果早早开口说,也不要制止或者打击,尽量的顺其自然。
四.所有幼儿英语学习方法里面,最有效的方法应该是父母陪着孩子一起看英文漫画书或者画册,父母可以帮孩子引导当中的内容,父母陪孩子读画册一定比上课、听英文背景音、看动画好一万倍。
最后总结:
一,不要错误地“学”英语,就像不用学吃饭、睡觉一样。把英语当成一种习惯。
二,父母是孩子模仿的榜样,父母自己积极学习,对孩子也会起到相对应的作用。
三,不要觉得孩子听不懂就放弃不学了,在家内要大量长时间的播放英文相关音频。
四,不要着急让孩子开口说英语。更不要强迫孩子写英语,说和写都是需要一定能力的,决不能让孩子未学走先学飞。
以上我就是我对幼儿英语学习方法有哪些,该如何帮助孩子对英语建立兴趣的回答了,希望这些能够帮助到每一位父母。
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