尤其是北京的中小学生的家长为自己的孩子寻找课外英语培训的学校。面对众多的北京中小学英语启蒙培训学校,家长们很迷惑,穿梭于各个培训学校之间,为孩子挑选着合适的英语培训课程,期望孩子能“赢在起跑线上”。选择适合的英语培训学校有很多问题要考虑,希望家长在选择时多一些冷静和专业的判断。为保障中小学生更好地学习英语,家长多半希望培训学校提供小班教学,最好是师生一对一的教学。
中小学生学习英语是否必须要经过“学英语、背单词”这个程序呢?其实并非如此。对于小学生来说,学习规范的语音语调、培养大胆开口说英语的习惯才是学习的真正目的。因此,英语教育应该还要具有针对性的思维训练和智能开发,培养用英语交际的兴趣和能力。而单词量或考试成绩只能代表孩子英语水平的一个方面。
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中小学英语教学并不只是语言教学。教授英语的对象是5至15岁的少年儿童时,就必须充分考虑这一群体的社会、认知和语言发展水平等因素。
阿卡索针对中小学生英语培训,注重完善的少儿英语师资培训和测评保证了少儿英语培训的高品质持续发展;有效的学生培训和测评保证了孩子持续学习英语的兴趣,为中小学生今后的英语学习打下了坚实的基础。
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