幼儿的语言发展很快,如果着重训练幼儿的语言会有“事半功倍”的效果,孩子若能从小进行幼儿口语教育,那将能为以后的英语口语学习打下基础,而且能培养孩子学习英语的兴趣。
小编也试听过不少幼儿口语教育课,我认为阿卡索他们家的效果还是不错的。不仅有外教专业的知识讲解,而且通过寓教于乐的方式也能帮助孩子更好地理解英语,这里是他们的试课链接:
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幼儿定制趣味课程:https://www.acadsoc.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm
一、幼儿几岁学英语
幼儿几岁学英语?答案是幼儿年龄越小学英语越好,最好早到胎教时期。据美国著名的心理学家对干余名儿童的多年研究,得出的结论是:人的智力获得,50%在4岁以前,30%在4—8岁之间获得,另20%在8岁以后完成。
而幼儿时期,也就是6岁以前,幼儿对声音的敏感度较高,且右脑控制发音器官的能力较强,声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性,这时练习说话,更容易掌握发音的技巧。随着年龄的增长,这种能力会逐步下降,给学外语带来困难。
二、幼儿口语怎么学习?
1.培养兴趣
在幼儿稍大一点,特别是会注意到电视的时候,买些印有英语的玩具,或者是可以用英语形容的玩具,买些英文儿歌和动画片一类。
2.提供轻松的语言环境
只有在这样的气氛中,孩子才能产生浓厚的兴趣,有了兴趣,就会有激情,就可以比较持久地坚持玩下去、学下去,做到玩而不厌,学而不倦。
3.拒绝强迫式学习
父母一心想让孩子多学点东西的心情是可以理解的,但如果就因此而采取强压的手段和方法硬性向孩子灌输的话,小孩很快就会失去兴趣,继而产生反感和对立情绪,甚至产生恐惧感,根本达不到父母所期望的效果。所以正确的方法是:在幼儿高兴的时候,乘兴而教,在他们无兴趣的时候不去强迫。
4.注意要让幼儿学习纯正的发音
如果您自己没有信心,那就让幼儿跟着外教学,最初期的发音学习是很重要的。现在的幼儿园网络学英语班,有着丰富的教育资源,比起线下班这的确是个大大的优势。幼儿不仅能跟着外教老师学习到最纯正的英语,而且还能享受到国际英语教材。外教授课方式丰富多彩,也能因材施教带动孩子的英语学习积极性。
幼儿口语教育方法有哪些?可以说“兴趣”这词很微妙,也正是这种微妙让我们觉得这么小不学英语也没多大关系,但这种微妙的影响伴随孩子整个的学习过程,在以后的学习中孩子,相信有了阿卡索会更加顺利的投入学习之中,点击上述链接可以领取免费试听课程。
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